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【多选题】【消耗次数:1】
发生危险化学品火灾时( ),灭火时还应考虑人员安全。
①
A、 全部用水稀释
②
B、 灭火人员不应个人单独灭火
③
C、 出口通道应始终保持清洁和畅通
④
D、 要选用正确的灭火剂
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相关题目
【判断题】
危险化学品安全标签中还应标注出化学品是否为易(可)燃或助燃物质,有效的灭火剂和禁用的灭火剂以及灭火注意事项。
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
带电灭火应使用不导电的灭火剂,不得使用下列()灭火剂。
①
二氧化碳
②
1211
③
干粉
④
泡沫和水
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【多选题】
灭火器按照充装的灭火剂分类()
①
A水基型灭火器
②
B干粉型灭火器
③
C二氧化碳灭火器
④
D洁净气体灭火器
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【单选题】
蛋白泡沫灭火剂可以扑救()火灾
①
A木材
②
B乙醇
③
C丙酮
④
D醋酸乙酯
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【单选题】
金属钠、钾失火时,需用的灭火剂是( )。
①
水
②
砂
③
泡沫灭火器
④
液态二氧化碳灭火剂
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【判断题】
灭火剂是能够有效地破坏燃烧条件、中止燃烧物质,不同种类灭火剂的灭火机理不同,干粉灭火剂的灭火机理是使燃烧物冷却、降温。
①
正确
②
错误
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【多选题】
灭火器筒体内部在充装灭火剂前应清理干净,不应留有()等杂物
①
A水份
②
B油脂
③
C铁屑
④
D可剥落的氧化皮
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【判断题】
灭火方法不同的危险化学品不能同库储存。
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
带电灭火时,若 用水枪灭火,宜采用( )水枪。
①
A、水柱
②
B、喷淋
③
C、喷雾
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【单选题】
带电灭火时,若用水枪灭火,宜采用()水枪。
①
A、 水柱
②
B、 喷淋
③
C、 喷雾
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随机题目
【单选题】
学前儿童心理学的研究任务不包括( )。
①
阐明儿童心理过程和发展趋势
②
揭示儿童身体发展发展规律
③
阐明学前儿童心理的特征
④
揭示儿童心理变化的机制
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【单选题】
心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的( )特点
①
差异性
②
阶段性
③
普遍性
④
连续性
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【单选题】
对儿童绘画作品进行分析属于( )。
①
问卷法
②
调查法
③
产品分析法
④
测量法
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【单选题】
婴儿能进行条件反射,说明婴儿的大脑具备( )的能力。
①
协调
②
学习
③
反射
④
刺激
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【单选题】
下列( )能为胎儿创造良好宫内环境。
①
过量饮用咖啡
②
酗酒
③
吸烟
④
适度运动
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【单选题】
婴儿能观察成人的动作并模仿,说明了( )的联合。
①
视觉
②
动觉
③
视觉
④
触觉
⑤
视觉
⑥
听觉
⑦
听觉
⑧
触觉
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【单选题】
( )是在头脑中保存个体经验和加工、提取信息的心理过程。
①
记忆
②
思维
③
知觉
④
想象
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【单选题】
儿童记忆恢复发生在识记后的( )天内。
①
3-4天
②
1-2天
③
一周
④
一个月
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【单选题】
直觉行动思维的意义不包括( )。
①
为记忆发展做准备
②
使儿童的动作得以协调
③
为抽象思维打基础
④
使客体从时间和空间上组织起来
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【单选题】
前运算阶段是指( )的孩子。
①
0-2岁
②
11-12岁开始
③
7-11岁
④
2-7岁
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