【单选题】【消耗次数:1】
.重复接地的主要安全作用是减轻零线断开或接触不良时电击的危险性和进一步降低接零设备上的( )。
A、故障对地电压
B、跨步电压
C、零序电流
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【单选题】 . 重复接地的主要安全作业是减轻零线断开或接触不良时电击的危险性和进一步降低接零设备上的( )。
①  A、故障对地电压
②  B、跨步电压
③  C、零序电流
【判断题】 保护接零能够降低漏电设备对地电压。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 做防雷接地机械上的电气设备,保护零线必须同时作重复接地。
①  正确
②  错误
【单选题】 各保护接零设备的保护线与电网零干线相连时,应采用()方式。保护线与工作零线不得共线。
①  A、 串联
②  B、 并联
③  C、 混联
【判断题】 保护零线应由工作接地线、总配电箱电源侧零线或总漏电保护器电源零线处引出,电气设备的金属外壳必须与保护零线连接
①  正确
②  错误
【单选题】 敷设垂直排列的接户线,零线应在( )方。
①  最上
②  上、下换位
③  最下
④  中间
【判断题】 重复接地是指零线上的一处或多处通过接地装置与大地再连接,可提高线路的安全性。
①  A、正确
②  B、错误
【判断题】 配电箱必须分设工作零线端子板和保护零线端子板,保护零线、工作零线必须通过各自的端子板连接;
①  正确
②  错误
【单选题】 TN-C方式供电系统是用工作零线兼作接零保护线,可以称作保护中性线。
①  正确
②  错误
【判断题】 保护接零适用三相四线制中线接地系统中的电气设备,同一供电电路上不允许部分设备接地,部分设备接零。
①  正确
②  错误
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【判断题】 识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿语言教育的目标的结构可分为( )。
①  纵向结构
②  静态结构
③  横向结构
④  动态结构
【多选题】 自然学习模式包括的部分有( )。
①  示范
②  参与
③  练习或扮演角色
④  创造表达
【多选题】 幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯 ( ) 。
①  听得懂
②  记得住
③  想得出
④  说得好
【多选题】 渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中? ( )
①  日常生活中的语言交往
②  自由游戏中的语言交往
③  其他领域活动中的语言交往
④  随机渗透在日常生活中的语言学习
【多选题】 幼儿句法结构的获得,大致呈现的规律有( )。
①  从混沌一体到逐步分化
②  从不完整到逐步完整
③  从松散到逐步严谨
④  由压缩呆板到逐步扩展和灵活
【单选题】 儿童的语言调节功能是在 ( )岁左右萌芽和发展的。
①  2
②  3
③  4
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【单选题】 社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①  儿童的认知发展水平
②  儿童的遗传和成熟
③  外界环境的语言刺激
④  儿童与成人之间的语言交往环境
【单选题】 儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是( )
①  语言形式
②  语言内容
③  语言运用
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【单选题】 儿童语言的发展包括语言形式和( )等方面的发展。
①  语音和语法
②  语言内容和语法
③  语言运用与语言内容
④  语言运用和句义