【单选题】【消耗次数:1】
使用电焊时,电焊工具应完好,( )须接地。
A、 焊把
B、 电焊机外壳
C、 焊接件
D、 电源线
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【单选题】 使用电焊时,电焊工具应完好,( )须接地。
①  A、焊把
②  B、电焊机外壳
③  C、焊接件
④  D、电源线
【单选题】 电焊机一次侧电源线的长度不应大于( )。
①  3m
②  5m
③  10m
④  15m
【单选题】 电焊机二次侧焊把线的长度不应大于( )。
①  20m
②  25m
③  30m
④  35m
【单选题】 电焊机二次线可采用( )。
①  防水橡皮护套铜芯软电缆
②  绝缘铜线
③  绝缘铝线
④  绝缘导线和结构钢筋
【判断题】 ?电焊机二次线应采用铜芯软电缆
①  正确
②  错误
【判断题】 采用直流电焊机焊接时,反接法就是焊条接正极,工件接负极。
①  正确
②  错误
【判断题】 电焊机械应装配防二次侧触电保护器。
①  正确
②  错误
【单选题】 电焊工接触到的主要职业危害为( )
①  红外线
②  紫外线
③  振动
④  锰尘(烟)
【判断题】 电焊机应设置二次空载降压保护装置
①  正确
②  错误
【判断题】 ?电焊机一次线长度不得超过10m,并应穿管保护
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在学前儿童3~4岁年龄段需要他们掌握音层厚与薄的比较。
①  正确
②  错误
【判断题】 通过身体肌肉感来理解速度的细微变化,积累有关音乐速度的经验是获得渐快与渐慢音乐经验的获得机制之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园音乐教育中应避免流行音乐材料。
①  正确
②  错误
【判断题】 加登纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,他们是制作系统、知觉系统和感受系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 歌词创编活动是利用幼儿语言发展的能力先于音乐发展的能力优势,通过将歌唱的心理能量用于创编歌词的方式,促进嗓音控制能力的自动化。
①  正确
②  错误
【判断题】 在多声部歌唱时,只歌唱自己的部分,不需要听其他声部的声音。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童获得稳定节拍音乐经验机制中不包括幼儿通过模仿教师的身体动作制作方式来感知拍子。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童进行歌曲学习的开始阶段应当直接指向学习旋律轮廓线。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学前儿童旋律经验目标中,3~4岁需要分辨级进旋律轮廓线以及跳进旋律轮廓线。
①  正确
②  错误
【判断题】 音乐即兴是音乐制作的一种形式,在这种形式中一人或多人自发地、同时地对一个音乐作品进行诠释、表演、创作。
①  正确
②  错误