【单选题】【消耗次数:1】
检后健康管理模式不包括
全人
全程
连续性
个性化
统一化
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相关题目
【单选题】 个性化健康教育包括
①  过滤营养科普信息,针对性教育
②  相关疾病营养教育
③  强调饮食改变长期性,分解目标
④  以上均是
【判断题】 以大数据来促进我们健康管理的个性化和多元化。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童青少年个性化的近视管理策略包括
①  针对不同的屈光发育阶段采取个性化的近视管理策略
②  对未发生近视的儿童青少年预防近视的出现
③  对于已经发生近视的儿童青少年控制近视发展速度
④  已经是高度/病理性近视的儿童,防治并发症发生,防止视觉受损
⑤  以上都是
【判断题】 应急作业管理机制应该全国统一化建立。
①  正确
②  错误
【判断题】 所谓高雅文化的“个性化创作”指的是一种作家个性化的创作。
①  正确
②  错误
【单选题】 信息化将( )管理实现信息化、网络化、个性化、知识与柔性管理。
①  监理单位
②  建设单位
③  施工单位
④  检测单位
【单选题】 实现3D个性化钛网精准就位的方法不包括()?
①  钛网固定钉导板
②  钛网自就位后立即预备固位钉孔
③  在钛网下方植入适量的骨粉
④  先就位钛网,固定后再进行植骨
【判断题】 标识统一化是CI设计的核心。()
①  正确
②  错误
【单选题】 对于Windows10个性化设置( )
①  可以设置外观和主题
②  可以更改计算机名称
③  可以按要求更改屏幕的显示属性(如显示的分辨率、字体的大小等)
④  以上三项均可
【单选题】 国外数字化3D打印个性化钛网CAD-CAM的常规程序不包括哪一个?
①  搜集数字化信息(CB-CT扫描)
②  虚拟修复排牙及种植体虚拟植入设计
③  骨缺损评估+虚拟骨增量设计
④  个性化钛网模型设计
⑤  激光熔融3D金属打印
随机题目
【判断题】 教学有法,教无定法,贵在得法。学习借鉴先进经验要因地、因人、因课制宜,不能生搬硬套
①  正确
②  错误
【判断题】 采取辩证的思维方法来观察教育现象,解决教育问题
①  正确
②  错误
【判断题】 传统性听评课方式方法不利于教师专业化发展
①  正确
②  错误
【判断题】 从小养成的好习惯是一生花不完的利息;从小养成的坏习惯是一生还不清的债务()
①  正确
②  错误
【判断题】 课程要面向学生,面向生活,面向社会
①  正确
②  错误
【多选题】 依据《安全生产法》的规定,安全设备的设计、制造、安装、使用、()和报废,应当符合国家标准或者行业标准
①  A检测
②  B保养
③  C维修
④  D改造
【多选题】 《安全生产法》规定,煤矿企业的主要负责人对本单位安全生产工作全面负责,主要职责有()
①  A建立、健全本单位安全生产责任制
②  B组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程
③  C组织制定并实施本单位安全生产教育和培训计划
④  D及时、如实报告生产安全事故
【多选题】 生产经营单位应当具备( )安全生产条件。
①  A安全生产法和有关法律规定的
②  B国家标准或者行业标准
③  C行政法规规定的
④  D地方标准
【多选题】 矿山企业使用被派遣劳动者的,应当对被派遣劳动者进行()的教育和培训。
①  A安全生产知识
②  B法律、法规和行业标准
③  C岗位安全操作规程
④  D安全操作技能
【多选题】 ()应当根据各自的职责分工,制定相关行业、领域重大事故隐患的判定标准。
①  A生产经营单位
②  B工会组织
③  C国务院安全生产监督管理部门
④  D其他负有安全生产监督管理职责的部门