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【单选题】
患者女性,30岁。诊断特发性血小板减少性紫癜。血常规显示红细胞3.5×1012/L,血红蛋白90g/L,白细胞6.8×109/L,血小板30×109/L,该患者最大的危险是
【单选题】
成人在正常情况下产生红细胞、粒细胞和血小板的唯一器官是
【多选题】
自身免疫性溶血性贫血病人,如需要输血,应用洗涤红细胞或少白细胞红细胞。
【单选题】
简易致敏红细胞血小板血清学技术SEPSA步骤中第一步是
【单选题】
在我国300毫升全血,去白细胞悬浮红细胞的白细胞残留量含量≤()个。
【单选题】
正常成人的周围血液中,淋巴细胞占白细胞总数的(
【单选题】
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格( )。
【单选题】
面对问题时,总是把问题考虑清楚后再作反应,看重问题解决的质量。具有这种特点的认知方式是( )。
【单选题】
“给予新习得的词语(如word hard, warm up等),学生能造出合适的英语句子。”这个目标的学习结果类型是( )。
【单选题】
体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。
【单选题】
有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。
【单选题】
教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于( )。
【单选题】
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
【单选题】
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是( )。
【单选题】
奥苏伯尔认为,学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是( )。