【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项不是预防性输注目的
预防血小板数量低,出血现象或紫癜症状
血小板功能低或生成障碍
术前提升血小板数量
促进凝血功能,减少出血
参考答案:
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【单选题】 血小板输注可预防和治疗因引起的出血
①  血小板生成减少
②  血小板功能缺陷
③  血小板破坏过多
④  以上均是
【单选题】 血小板减少出血的典型表现不包括()
①  瘀点
②  可触性紫癜
③  瘀斑
④  粘膜出血
⑤  月经过多
【单选题】 血小板减少性紫癜是由于血小板()
①  不易粘附血管内膜
②  不易吸附凝血因子
③  使血块回缩出现障碍
④  释放血管活性物质不足
⑤  不能修复和保持血管内皮细胞的完整性
【单选题】 ITP的血小板减少与出血关系是()
①  严重出血多见
②  出血与血小板减少相关
③  出血与血小板减少相关性较弱
④  干性紫癜可致严重出血
⑤  皮肤瘀点压之褪色
【单选题】 不可逆性骨髓功能低下的血小板减少患者哪种情况下不推荐预防性输注
①  强化治疗的
②  没有症状又不进行积极治疗者
③  伴有慢性出血、分级≥2级的患者
④  未给出输注阈值,但患者PLT< 50*109/L
【单选题】 血小板输注后在正常脾脏中扣留的血小板数量比例为
①  0.3
②  0.5
③  0.7
④  0.9
【单选题】 血小板数量减少可导致的皮肤出现血斑点,主要原因是血小板
①  缺乏纤维蛋白原
②  增加了血小板释放的物质
③  血管回缩障碍
④  不能修复和保持血管内皮细胞完整性
⑤  增加毛细血管壁的通透性
【单选题】 ACS患者低血小板计数患者的抗血小板治疗描述正确的是?
①  血小板计数<100*109/L避免使用替格瑞洛
②  30*109/L<血小板计数<60*109/L,建议使用单药(氯吡格雷或阿司匹林)维持治疗
③  血小板计数<30*109/L,建议停用所有抗血小板药物,并避免行PCI
④  以上均对
【单选题】 特发性血小板减少性紫癜做骨穿的目的是
①  证明有血小板减少
②  了解骨髓增生程度
③  了解有无合并缺铁性贫血
④  证明有血小板抗体存在
⑤  了解巨核细胞数量及有无成熟障碍
【单选题】 哪一项不是血小板消耗导致的血小板减少?
①  TTP
②  HUS
③  ITP
④  中暑
⑤  APS
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【判断题】 61.整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 52.《纲要》和《规程》是幼儿园教育工作的统领性文件,幼儿园的所教育教学工作都要以此为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 17.社会性教育中教学评价更关注教学过程,尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 26.小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 55.运用讨论法时不应对幼儿的意见轻易否定或表现出疑问。
①  正确
②  错误
【判断题】 51.制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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