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【单选题】【消耗次数:1】
甲亢患者核医学检查需要用到一种放射性药物,若使用不当则可能酿成事故,这种放射性药物通常含有哪种核素:
①
钴-60
②
碘-131
③
铯-137
④
氟-18
⑤
锝-99m
参考答案:
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相关题目
【单选题】
放射性核素显像主要是利用哪种射线?
①
α射线
②
β-射线
③
γ射线
④
X射线
⑤
俄歇电子
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【单选题】
放射性核素显像的方法是根据
①
A.根据人体器官的组织密度的差异成像
②
B.射线穿透不同人体器官组织的差异成像
③
C.超声传播的特性及其有效信息
④
D.放射性药物在不同的器官及病变组织中特异性分布而成像
⑤
E.根据组织放射性多少
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【单选题】
由于放射性碘[131]可能会被甲状腺特异性摄取,造成甲状腺功能低下,所以需要进行()
①
甲状腺封闭
②
甲状腺摘除
③
甲状腺移植
④
甲状腺注射
⑤
扁桃体封闭
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【单选题】
医疗机构发生放射事件后,应当及时进行调查处理,如实记录,及时报告卫生行政部门。诊断放射性药物事件是指患者实际用量偏离处方剂量()
①
25%以上的
②
50%以上的
③
75%以上的
④
100%以上的
⑤
以上都对
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【单选题】
医疗机构发生放射事件后,应当及时进行调查处理,如实记录,及时报告卫生行政部门。诊断放射性药物事件是指患者实际用量偏离处方剂量
①
25%以上的
②
50%以上的
③
75%以上的
④
100%以上的
⑤
以上都是
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【单选题】
血管活性药物使用不正确的内容?
①
从外周静脉输入
②
定时观察穿刺部位皮肤情况
③
注射器或输液袋要有高危药物标识
④
观察患儿心率、血压的变化
⑤
检查液体质量
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【单选题】
甲状腺功能亢进放射性碘治疗的适应证不包括下列哪项()
①
哺乳期妇女
②
中度甲亢
③
年龄大于25岁
④
经过药物治疗无效或对药物过敏
⑤
不宜手术或不愿手术者
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【单选题】
下列哪项不是放射性核素诊断下消化道出血的优点
①
敏感性高,可检出出血量为0.1mL/min的病灶
②
诊断间歇性出血有一定优势
③
无创检查
④
准确定位出血部位
⑤
操作易行
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【判断题】
所有操作或接触放射性核素的实验室人员应接受放射性基础知识、相关技术和放射性防护的指导和培训。实行持证上岗,并佩戴个人专用的辐射剂量计。
①
A、正确
②
B、错误
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【单选题】
可能产生职业病危害的化学品、放射性同位素和含有放射性物质的材料的产品包装应当有醒目的()。
①
A、 告知牌
②
B、 警示标识和中文警示说明
③
C、 标识
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随机题目
【单选题】
心理学研究具有( )
①
A.直接性
②
B.神秘性
③
C.开放性
④
D.间接性
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【单选题】
在本讲座中,我们可以通过哪个活动和为自己的幸福银行做储蓄
①
A.合理归因
②
B.个人发展计划
③
C.三件好事
④
D.阅读计划
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【单选题】
心理困扰不需要进行( )
①
A.心理辅导
②
B.心理咨询
③
C.心理安慰
④
D.心理治疗
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【单选题】
心理治疗具有长期性、人格改变和
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好( )这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
①
A、教师
②
B.课堂教学
③
C.媒体
④
D.网络
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【单选题】
压力的来源是( )。
①
A.事件
②
B.情绪
③
C.信念
④
D.工作
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【单选题】
下列不属于“贯穿PACE的三元课堂模式”要素的是()。
①
A.学习过程
②
B.综合能力
③
C.多元评价
④
D.课堂互动
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【单选题】
心理咨询具有( )、问题解决性和情绪性
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
苏义脑回顾在郑州一中读书的经历,数学蒋老师给他印象最深的是鼓励他()。
①
A.数学解题后总结
②
B.讲数学故事
③
C.用数学解决实际问题
④
D.一题多解
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【单选题】
准确无误将知识传递给学生,属于“三五规范”中的( )原则。
①
A.方向性
②
B.科学性
③
C.规范性
④
D.理论联系实际
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