【单选题】【消耗次数:1】
基因学检测将肾细胞癌的来源分为四类,其中:
VEGF突变免疫沙漠肿瘤与生存率提高相关
VEGF突变免疫沙漠肿瘤应用ICI是效果好
CD8+肿瘤预后好,高级别肿瘤比例高
CD8+肿瘤PD-1/PD-L1表达降低
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相关题目
【单选题】 PD-L1肿瘤比例评分(TPS)的判读标准正确的是
①  可视而明确的细胞质着色
②  计算全部肿瘤细胞
③  任何强度的肿瘤细胞及免疫细胞百分比
④  任何肿瘤相关的免疫细胞均要计数
⑤  需排除内源性物质炭末沉着或含铁血黄素等
【单选题】 PD-L1在肿瘤中的表达特点不正确的是
①  不同组织类型表达水平不同
②  疾病不同时期表达不同
③  表达水平不随治疗而变化
④  表达水平在人群中呈连续性分布:0-100%
⑤  在非小细胞肺癌、黑色素瘤、乳腺癌等多种肿瘤中表达
【单选题】 在为基于抗PD-1/PD-L1的ICI免疫治疗设置正确的化疗方案时,以下哪项不是需要考虑的关键因素
①  选择正确的化疗骨架,以诱导免疫相容的免疫原性细胞死亡和免疫刺激
②  选择尽可能高剂量的化疗药物,以确保对肿瘤细胞的强大杀伤力
③  选择正确的时间节点和治疗途径,如并行或前后序列,系统或局部给药
④  化疗方案的制定需兼顾免疫治疗和化疗的协同作用
⑤  化疗剂量的选择应考虑减少或使用低剂量的节律性化疗
【单选题】 肿瘤免疫治疗是通过激活(), 来增强免疫细胞识别和抗肿瘤能力,依靠自身免疫机能杀灭肿瘤细胞.
①  人体凝血系统
②  血管紧张素受体
③  人体免疫系统
④  三者都
【单选题】 关于PD-1/PD-L1抑制剂的描述错误的是
①  属于免疫检测点抑制剂
②  前列腺癌是免疫检查点抑制剂治疗的相对“冷肿瘤”
③  PD-1有两个配体,PD-L1和PD-L2
④  对防止自身免疫反应的发生起要作用
⑤  PD-1/PD-L1抑制剂联合治疗对mCRPC疗效显著
【单选题】 关于PD-1/PD-L1抑制剂的描述错误的是
①  属于免疫检测点抑制剂
②  前列腺癌是免疫检查点抑制剂治疗的相对“冷肿瘤”
③  PD-1有两个配体,PD-L1和PD-L2
④  对防止自身免疫反应的发生起要作用
⑤  PD-1/PD-L1抑制剂联合治疗对mCRPC疗效显著
【单选题】 抗PD-1/PD-L1抗体的免疫治疗不可以联合哪种治疗方式?
①  化疗
②  放疗
③  抗血管生成药物治疗
④  局部消融治疗
⑤  鞘内注射免疫治疗药物
【单选题】 以下哪类肿瘤在肾细胞癌在肾细胞癌中发病率最高?
①  集合管癌
②  透明细胞癌
③  乳头状肾细胞癌
④  多房性囊性肾细胞癌
⑤  嫌色肾细胞癌
【单选题】 对于晚期的非小细胞肺癌,如果PD-L1表达大于等于50%,而且没有EGFR、ALK或其他敏感基因突变,推荐
①  一线使用免疫治疗
②  二线使用免疫治疗
③  仅化疗
④  放疗
【单选题】 肿瘤细胞“免疫逃逸”是指狡猾的肿瘤细胞通过“变身” 等多种机制,逃避( )的识别和攻击,从而得以增殖,最终形成肿瘤。
①  机体神经系统
②  机体免疫系统
③  两者都
④  两者都不
随机题目
【判断题】 制定学前儿童科学教育的目标应以学前儿童的认知特点为依据。
①  正确
②  错误
【判断题】 3岁幼儿尚无法形成对于“白天”“晚上”的时间知觉。
①  正确
②  错误
【判断题】 小组活动属于集体教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的科学探究活动无需教师的指导。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁儿童科学教育内容的选择应该从最常见、最简单、接触最多的方面入手。
①  正确
②  错误
【判断题】 0-3岁婴幼儿的思维属于抽象逻辑思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前阶段的科学教育是整个科学教育体系的( )。
①  重点阶段
②  最后阶段
③  奠基阶段
④  最不重要的阶段
【单选题】 3-6岁儿童的思维以( )为主。
①  直观行动思维
②  抽象逻辑思维
③  具体形象思维
④  感知运动思维
【单选题】 1992年,法国学者乔治·夏帕克选手倡导在法国开展( )科学教育改革。
①  做中学
②  动手做
③  开口说
④  做观察