【单选题】【消耗次数:1】
骨质疏松症的药物治疗不包括()
雌激素及其类似物
非甾体类抗炎药
钙代谢调节激素
双膦酸盐类药物
钙剂
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【判断题】 选择性雌激素受体调节剂和雌激素不能用于治疗骨质疏松症。
①  正确
②  错误
【单选题】 唑来膦酸属于第几代双膦酸盐类药物
①  一代
②  二代
③  三代
④  四代
【单选题】 下列不属于双膦酸盐类药物的是( )。
①  阿法骨化醇
②  氯屈膦酸
③  阿仑膦酸钠
④  帕米膦酸钠
⑤  依替膦酸钠
【单选题】 关于双膦酸盐类药物常见副作用说法错误的是
①  感冒样症状
②  眼部副反应
③  贫血
④  便秘
【单选题】 用于治疗骨质疏松症的药物是()
①  糖皮质激素
②  胰岛素
③  甲状腺素
④  炔雌醇
⑤  螺内酯
【单选题】 原发性骨质疏松症可补充的有机钙为
①  氯化钙
②  碳酸钙
③  活性钙
④  乳酸钙
【单选题】 治疗老年骨质疏松症的常用药包括
①  激素替代治疗
②  维生素D
③  三联药物
④  钙剂
⑤  以上都正确
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①  激素替代治疗
②  维生素D
③  三联药物
④  钙剂
⑤  以上都正确
【单选题】 抑制骨矿化不良反应最严重的二膦酸盐类药物是( )。
①  阿仑膦酸钠
②  替鲁膦酸钠
③  依替膦酸钠
④  帕米膦酸钠
【单选题】 绝经后骨质疏松症的治疗包括
①  药物
②  饮食
③  运动
随机题目
【单选题】 某位物理教师在一项课题研究中创造性地将仅在化学课程中应用的一项教学技术首次成功地应用到了物理教学中,这在课题创新中属于()
①  独创
②  再创
③  自创
④  首创
【单选题】 一个人竭尽所能,使自己趋于完美的需要是( )。
①  生理需要
②  归属和爱的需要
③  自尊的需要
④  自我实现的需要
【单选题】 以下说法错误的是( )。
①  教师要尊重学生的人格
②  教师要尊重学生的个体差异
③  教师要学会倾听
④  不管学生如何回答问题,教师都要予以表扬
【单选题】 小课题研究选题“三有一微”。( )
①  有价值,该做 。有能力,能做。有兴趣,想做。很微小,做实
②  有伙伴,合作 。有能力,能做。有兴趣,想做。很大气,做深
③  以上均正确
④  以上均不正确
【单选题】 “师也者,教之以事而喻诸德者也”体现了师德的( )。
①  教育专门性
②  教书与育人的一致性
③  内容全面性
④  功能的多样性
【单选题】 建立整体备课理念( )。
①  从小到大 , 从细到粗,课标、全册、单元、课时,瞻前顾后
②  课标、教材、高考、课堂、教师、学生等,教师需要理清的教学要素
③  以上均正确
④  以上均不正确
【单选题】 庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是( )。?
①  向善
②  求精
③  道技合一
④  重义轻利?
【单选题】 属于内在的、不稳定的、可控的归因是 ( )。
①  能力
②  努力
③  运气
④  任务难度
【单选题】 面对教师职业倦怠,我们不应该( )
①  积极应对
②  得过且过
③  学会调试
④  增强控制
【单选题】 精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。( )
①  第一层次生理上的需要
②  第二层次安全上的需要
③  第三层次情感和归属的需要
④  第五层次自我实现的需要