【单选题】【消耗次数:1】
全面的医疗评估不包括
疾病情况
用药管理
认知心理
营养状况
参考答案:
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相关题目
【单选题】 营养状况评估常用指标( )。
①  标准体重
②  体重指数
③  营养需求
④  以上都是
【单选题】 快速有效的营养状况评估工具为( )
①  微型营养评估(MNA)
②  主观整体评估(SGA)
③  患者主观整体评估(PG_SGA)
④  预后营养指数(PNI)
⑤  营养不良通用筛查工具(MUST)
【单选题】 营养状况评估中,体重下降()为重度营养不良
①  5-10%
②  10-15%
③  10-20%
④  20-40%
⑤  >40%
【单选题】 以下哪种方法适用于评估肿瘤患者的营养状况?
①  NRS2002量表
②  PG-SGA量表
③  HarrisBenedict公式
④  Mifflin-StJeor公式
⑤  ONS
【单选题】 改善营养状况也是预防压疮的措施,根据病情给予低蛋白、高维生素膳食。
① 
② 
【单选题】 认知心理学认为()
①  有什么样的环境就有什么样的人
②  人的行为是人和环境相互作用的结果。
③  成熟、物理环境、社会环境和平衡
④  儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样
【判断题】 认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义
①  正确
②  错误
【多选题】 儿童营养状况评价的步骤和方法中,包括以下哪些?()
①  A.有效的干预措施
②  B.临床询问
③  C.膳食调查
④  D.体格检查和体格发育评价
⑤  E.实验室检查
【多选题】 认知心理学有( )之分
①  广义
②  狭隘
③  狭义
【单选题】 CHD患者营养状况最差的阶段是
①  出生后至术前
②  术后至出院
③  出院后恢复阶段
④  二次手术前
⑤  以上全部
随机题目
【多选题】 党的宗旨是()。
①  坚持实事求是
②  走中国特色社会主义道路
③  一个政党存在的根本目的和意图
④  是全心全意为人民服务
⑤  实现中华民族伟大复兴
【多选题】 根据本课程,两个协同发展是指()。
①  资源共享
②  产业协同发展
③  行业协同发展
④  区域协同发展
⑤  部门协同发展
【多选题】 推进伟大工程、弘扬“红船精神”要做到()。
①  树立忧患意识
②  树立使命意识
③  树立开拓意识
④  树立廉洁意识
⑤  树立奉献意识
【多选题】 本课程认为,现在意识形态斗争依然激烈,表现在哪些方面?()
①  文化交锋日趋激烈
②  国内的错误思潮此起彼伏
③  腐朽的思想沉渣泛起
④  网络成为意识形态斗争的前沿阵地
⑤  西方的颜色革命蠢蠢欲动
【多选题】 德必称位,位必称禄,禄必称用()。
①  要充分认识创新是第一动力
②  要矢志不渝自主创新
③  要全面深化科技体制改革
④  要深度参与全球科技治理
⑤  要牢固树立人才引领发展的战略地位
【多选题】 党应该严肃整治的“四风”问题分别是()。
①  官僚主义
②  形式主义
③  懈怠之风
【多选题】 关于共享发展理念,下列说法正确的有()。
①  人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标
②  发展成果由全体人民共享
③  “以人民为中心”的发展思想
④  中国特色社会主义的本质要求
⑤  发展成果由部分人民共享
【多选题】 根据本课程,延安时代的历史作用包括哪些?()
①  红军长征的落脚点
②  抗日战争的出发点
③  中国革命的转折点
④  红军长征的出发点
⑤  抗日战争的转折点
【多选题】 关于当今时代的本质和发展趋势,表述正确的有()。
①  资本主义生产方式占统治地位
②  社会主义生产方式占统治地位
③  资本主义社会形态是主导
④  社会主义形态是主导
⑤  资本主义向社会主义过渡的历史时代
【多选题】 根据本课程,中国精神包括哪些内容?()
①  以改革创新为核心的民族精神
②  以爱国主义为核心的革命精神
③  以爱国主义为核心的民族精神
④  以改革创新为核心的时代精神
⑤  以艰苦奋斗为核心的革命精神