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【单选题】【消耗次数:1】
早产儿应严格控制吸入氧浓度和持续时间,监测经皮血氧饱和度,不宜超过多少
①
98
②
96
③
95
④
92
⑤
90
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相关题目
【单选题】
老年人血氧饱和度监测应保持在:
①
85-89%
②
95%以上
③
90-93%
④
90-94%
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【单选题】
血氧饱和度的正常范围是()
①
90%~100%
②
94%~100%
③
95%~100%
④
96%~100%
⑤
98%~100%
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【单选题】
血氧饱和度的正常范围是()
①
90%~100%
②
94%~100%
③
95%~100%
④
96%~100%
⑤
98%~100%
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【单选题】
影响脉搏氧饱和度监测的因素( )
①
指甲油
②
血压的影响
③
温度的影响
④
机械通气
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【单选题】
目前推荐接受氧疗的早产儿目标SpO2为多少
①
90%~94%
②
92%~95%
③
88%~92%
④
95%~100%
⑤
85%~94%
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【单选题】
患者男性,38岁,因车祸致骨盆、股骨骨折急诊手术。术后1天逐渐出现憋气,烦躁不安,经皮血氧饱和度监测示:98%逐渐下降至87%,经面罩给氧(5L/min)后,经皮血氧饱和度增加至89%,但症状缓解不明显。查体:T 37.3℃,P 103次/分,BP 90/80mmHg,意识清除,口唇发绀,双肺呼吸音对称,双肺闻及少许湿罗音。该患者可能的诊断是
①
气胸
②
肺血栓栓塞
③
腹腔内出血
④
急性左心衰
⑤
急性呼吸窘迫综合征
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【单选题】
早产儿复苏后需要监测的内容包括
①
监测和控制血糖;监测呼吸暂停、心动过缓、氧饱和度;监测和控制氧合和通气;不考虑延迟喂养;警惕感染的发生
②
监测和控制血糖;监测呼吸暂停、心动过缓、氧饱和度;监测和控制氧合和通气;如围产期损害明显,考虑延迟喂养;警惕感染的发生
③
监测和控制血糖;监测和控制氧合和通气;如围产期损害明显,考虑延迟喂养;警惕感染的发生
④
监测呼吸暂停、心动过缓、氧饱和度;监测和控制氧合和通气;如围产期损害明显,考虑延迟喂养;警惕感染的发生
⑤
监测呼吸暂停、心动过缓、氧饱和度;监测和控制氧合和通气;如围产期损害明显,考虑延迟喂养
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【单选题】
机械通气时,氧的吸入浓度一般从多少浓度开始
①
20-40%
②
40-60%
③
60-80%
④
80-100%
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【单选题】
慢性肺心病长期氧疗,每日持续吸氧时间应超过
①
7小时
②
9小时
③
19小时
④
12小时
⑤
15小时
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【单选题】
慢性CPP持续时间需超过多久?
①
1月
②
3月
③
4月
④
6月
⑤
8月
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随机题目
【判断题】
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也包括心理学习环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解,因此他们的“理论”常常被称为初级理论。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童科学教育材料就是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。
①
正确
②
错误
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【判断题】
科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据材料的加工程度可以将材料分为( )。
①
成品材料
②
半成品材料
③
自然材料
④
废旧材料
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【多选题】
开展学前儿童科学教育活动的意义体现在哪些方面( )。
①
幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”
②
幼儿科学教育能够促进幼儿的全面发展
③
幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻的影响
④
幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展
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【多选题】
在观察方法的运用过程中应注意哪几点( )。
①
尽可能进行现场的观察
②
调动学前儿童的各种感官参与观察
③
引导学前儿童多角度地观察事物与景象
④
指导学前儿童学习观察方法
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【单选题】
竭力倡导发现学习的是( )。
①
加涅
②
皮亚杰
③
布鲁纳
④
布鲁姆
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【单选题】
下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是( )。
①
季节
②
常见动物
③
风土人情
④
常见植物
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