【单选题】【消耗次数:1】
喂养不耐受(FI)是由于多种因素引起的新生儿()而诱发的的症候群
尿潴留
胃潴留量过多
胃动力功能
肠梗阻
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【单选题】 胃潴留量多少要改变喂养层级( )
①  >500ml/6h
②  >200ml/次
③  >500ml/次
④  >250ml/次
⑤  >300ml/6次
【单选题】 喂养不耐受(FI)主要是哪类婴幼儿的问题()
①  消化不良
②  是早产儿主要问题,尤其是胎龄<28周、需正压通气或血培养阳性婴儿
③  肝功能受损
④  尿潴留
【单选题】 术后尿潴留首选 ( )
①  毒扁豆碱
②  新斯的明
③  速尿
④  阿托品
⑤  琥珀胆碱
【单选题】 依据欧洲指南AGI标准分级级别为2级(喂养不耐受)时,胃残余量应该()
①  <150ml
②  150-300ml
③  <300ml
④  >300ml
⑤  >400ml、呕吐
【单选题】 术后尿潴留针灸治疗说法正确的是:
①  合并电针中极、膀胱俞、阴陵泉、三阴交治疗能够显著改善患者术后尿潴留情况。
②  电针刺激内关、神门、三阴交
③  电针刺激太冲、太溪、后溪、阳溪
④  电针刺激太阳、足三里、三阴交、睛明
【单选题】 急性尿潴留的治疗,错误的是( )
①  留置导尿
②  耻骨上膀胱穿刺抽吸尿液
③  耻骨上膀胱穿刺造瘘
④  应用利尿药
⑤  耻骨上膀胱切开造瘘
【单选题】 喂养不耐受综合征包括( )
①  呕吐
②  胃潴留
③  腹胀腹泻
④  误吸
⑤  以上都是
【单选题】 LUTS是临床常见的症候群,包括
①  泌尿系感染
②  尿路上皮肿瘤
③  泌尿系结石
④  输尿管梗阻
⑤  储尿期症状、排尿期症状以及排尿后症状
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【单选题】 肠内营养喂养不耐受与哪些因素无关
①  疾病严重程度(缺血、缺氧、感染等)
②  营养喂养时机、营养制剂选择
③  腹腔压力、血流动力学改变及血清白蛋白、酸碱平衡等
④  营养剂的温度
随机题目
【单选题】 中世纪西欧基督教会的学前教育的教育目的是()。
①  培养合格的基督教徒
②  培养全面发展公民
③  培养武士
④  传授宗教教义
【单选题】 《弟子规》中“凡是人、皆须爱。天同覆、地同载。”,倡导的是()。
①  对家人的“孝悌”之道
②  对其他人的“仁爱宽容”之道
③  对自己的“提高修养”之道
④  对长者的“尊敬”之道
【判断题】 幼儿的5-7岁阶段,亚里士多德认为最主要的任务是培养幼儿阅读习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养雄辩家。
①  正确
②  错误
【判断题】 三国两晋至唐朝时期,胎教理论趋于科学化。
①  正确
②  错误
【判断题】 昆体良用2年时间完成了12卷巨著是《论天赋才能的培养》。
①  正确
②  错误
【判断题】 将个体的光荣与家庭的荣耀紧紧联系起来,根源于中国社会的特点。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国是在西周时期才开始出现保傅教育制度的。
①  正确
②  错误
【判断题】 《颜氏家训》是我国封建社会第一部系统而完整的家庭教科书。
①  正确
②  错误
【单选题】 西欧中世纪时期,受基督教育性恶论的影响,幼儿教育中()盛行。
①  鼓励
②  体罚
③  训诲
④  说教