【单选题】【消耗次数:1】
肺癌筛查的潜在危害包括
假阳性率高
辐射暴露
筛查者心理负担
过度诊断
以上都是
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相关题目
【单选题】 对于肺癌的筛查首选
①  胸部X线
②  PET-CT
③  低剂量CT
④  支气管镜
⑤  痰脱落细胞学检查
【单选题】 对于高危人群肺癌筛查推荐()
①  胸部X线
②  胸部超声
③  胸部低剂量CT
④  胸部MRI
⑤  PET/CT
【单选题】 以下那个不是肺癌筛查高危人群
①  35岁不吸烟女性
②  45岁长期大量吸烟的男性
③  65岁COPD患者
④  55岁石棉工人
⑤  70岁陈旧性肺结核的女性
【单选题】 以下哪种早孕筛查方案对21三体筛查效率最高
①  孕妇年龄+血清学标志物的孕早期联合筛查方案
②  孕妇年龄+血清学标志物+NT的孕早期联合筛查方案
③  对孕早期联合筛查的中风险人群进行额外超声指标筛查
④  对孕早期联合筛查的中风险人群进行NIPT筛查
⑤  NT联合NIPT
【单选题】 肺癌筛查的高危人群年龄界定为( )
①  20~40岁
②  40~80岁
③  40~50岁
④  50~60岁
⑤  >60岁
【单选题】 中国肺癌筛查与早诊早治指南(2021,北京)中肺癌的高危因素包括()
①  吸烟是肺癌的危险因素
②  二手烟暴露是肺癌的危险因素
③  慢性阻塞性肺疾病史是肺癌的危险因素
④  石棉、氡、铍、铬、镉、镍、硅、煤烟和煤烟尘暴露是肺癌的危险因素
⑤  一级亲属肺癌家族史是肺癌的危险因素
⑥  以上全是
【单选题】 扩展性携带者筛查一般可筛查的疾病主要针对
①  单基因遗传病
②  多基因遗传病 病
③  染色体病
④  基因组
【单选题】 2011年美国国立癌症研究所筛查肺癌的研究NLST,随访6.5年的结果证实LDCT筛查高危人群,可以降低的肺癌死亡率是多少?
①  0.3
②  0.25
③  0.15
④  0.2
⑤  10%
【单选题】 肺癌早期筛查最有效的影像学方法是
①  胸片
②  高分辨肺CT
③  18F-FDG PET/CT显像
④  MRI
⑤  胸部低剂量CT
【单选题】 营养筛查的评估工具MUST主要用于()的筛查
①  蛋白质-热量营养不良
②  脂肪
③  维生素
④  矿物质
随机题目
【多选题】 以下属于教学媒体选择依据的是。( )
①  教学目标
②  教学活动内容
③  教学对象
④  资源环境条件
⑤  教学媒体自身的特性
【多选题】 以下属于教学评价的功能的是。( )
①  诊断功能
②  激励功能
③  调控功能
④  教学功能
【单选题】 “发展以观察法为重点,采取多样化方法的评价;改变过去那种以记忆为中心的考试,发展成为以创造性及问题意识为中心的评价;改变过去那种只由教师进行的评价,提倡由学生进行的自我评价;重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①  20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②  19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③  20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④  20世纪50—70年代评价的基本思想
【单选题】 多元智能理论由哪位学者提出(?? )。
①  巴班斯基
②  加德纳
③  夸美纽斯
④  加涅
【单选题】 媒体有两层含义,一是指(? ),二是指存贮和加工、传递信息的实体.
①  信息源与信息的接收者之间的中介物
②  多媒体化、网络化和智能化
③  承载信息所使用的符号系统
④  现代教学媒体的运用形式
【判断题】 讲授式教学方法是教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。(??? )
①  正确
②  错误
【判断题】 任何行为都是由特定环境(或情境)决定的,都是在刺激-反应的条件反射中形成的。(?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学情境是情感环境、认知环境和行为环境等因素的综合体,即教学活动进行的过程中,由师生的主观心理因素(情感、兴趣、意志)和客观环境因素(由教学手段创设而形成的自然现象、自然过程和社会形象等)而构成的一定的教学氛围和场景。( ?)
①  正确
②  错误
【判断题】 教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求,在教学活动中所采取的行为方式的总称。(?? )
①  正确
②  错误
【判断题】 复试教学是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,而由一名教师使用不同程度的教材,在同一节课时和课堂里对不同年级的学生采取直接教学与自主作业交替进行的教学组织形式。( ?)
①  正确
②  错误