答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
血浆制品的分类不包括
① 新鲜冰冻血浆
② 普通冰冻血浆
③ 新鲜液体血浆
④ 不新鲜液体血浆
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 输注新鲜冰冻血浆的主要目的是（）
①  补充血浆蛋白
②  补充营养
③  提高免疫力
④  纠正凝血功能异常
⑤  补充血容量
查看完整题目与答案
【单选题】 普通冰冻血浆（FP）的保存期是
①  6个月
②  1年
③  三年
④  四年
查看完整题目与答案
【单选题】 血浆制品的临床应用不包括
①  肝病患者获得性凝血功能障碍
②  抗凝血酶II缺乏
③  抗凝血酶III缺乏
④  大量输血伴发凝血功能障碍
查看完整题目与答案
【判断题】 血液凝固后的液体部分称其为血浆。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 药物在血浆中与血浆蛋白结合后
①  药物作用增强
②  药物代谢加快
③  药物转运加快
④  药物排泄加快
⑤  暂时失去药理活性
查看完整题目与答案
【判断题】 血浆的比重主要取决于血浆蛋白含量。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 儿童血浆置换治疗常用血浆置换剂量为
①  10-20 ml/kg/次
②  40-60 ml/kg/次
③  60-80 ml/kg/次
④  20-30 ml/kg/次
查看完整题目与答案
【单选题】 下列哪种不属于血浆置换置换液？
①  白蛋白溶液
②  血浆代用品
③  普通冰冻血浆
④  红细胞
⑤  新鲜冰冻血浆
查看完整题目与答案
【多选题】 根据血浆脂蛋白密度大小的不同，将血浆脂蛋白分为（）
①  乳糜微粒
②  极低密度脂蛋白
③  中间密度脂蛋白
④  低密度脂蛋白
⑤  高密度脂蛋白
查看完整题目与答案
【单选题】 血浆置换的基本原理是
①  弥散
②  对流
③  吸附
④  置换——弃去致病因子，同时补充新鲜血浆
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 宣纸的吸水性很强，可让孩子用丙烯颜料在宣纸上进行染纸活动
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 综合法鼓励儿童自发的表现力，提倡让儿童自己去发现和探索。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 作品临摹可以帮助孩子快速掌握美术的基本技能，可在幼儿园广泛使用
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 在对话法教学中，师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
查看完整题目与答案
【单选题】 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、( )、再现和表现阶段三个阶段。
①  装饰阶段
②  兴趣阶段
③  游戏阶段
查看完整题目与答案
【判断题】 学前儿童手工发展的基本形状期大约与绘画中的象征期相对应。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 学前儿童美术教育的具体目标是培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造的能力。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
查看完整题目与答案
【单选题】 在手工教学的构思过程中，“( )”和“因材施艺”是两大基本原则。
①  废物利用
②  物尽其用
③  因意选材
查看完整题目与答案
【单选题】 在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()
①  2、4岁
②  3～4岁
③  4、5岁
④  5、7岁
查看完整题目与答案