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【单选题】【消耗次数:1】
关于出现围绝经期症状的最根本原因是
①
血管舒缩功能失调
②
自主神经功能紊乱
③
雌激素水平的波动
④
精神心理因素
⑤
个体差异
参考答案:
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相关题目
【单选题】
血管舒缩症状对围绝经期睡眠的影响是()
①
夜间觉醒
②
白天嗜睡
③
日间功能受损
④
影响睡眠连续性
⑤
以上都是
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【单选题】
围绝经期女性的性激素水平检测可见()。
①
促卵泡生成激素降低
②
黄体酮水平升高
③
促卵泡生成激素升高
④
前列腺素水平升高
⑤
雌二醇水平升高
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【单选题】
因为雌激素缺乏,围绝经期近期症状主要有
①
月经失调、骨质疏松,绝经生殖泌尿综合征,抑郁
②
骨质疏松症、心血管疾病、绝经生殖泌尿综合征
③
骨质疏松、月经失调、潮热、盗汗
④
月经失调、潮热、盗汗、失眠易怒、皮肤松弛
⑤
月经失调、潮热、盗汗、骨质疏松、皮肤松弛
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【单选题】
围绝经期若月经紊乱,无症状,治疗方法为:
①
孕激素定期撤退
②
非激素类药物
③
周期雌孕激素补充
④
按绝经后激素补充治疗进行:周期或连续联合
⑤
雌激素补充治疗
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【单选题】
用于围绝经期女性MHT疗法的雌激素药物包括
①
乙炔雌二醇
②
17B雌二醇
③
炔雌醇
④
黄体酮
⑤
地屈孕酮
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【单选题】
围绝经期激素缺乏导致的远期危害为:
①
月经紊乱
②
血管舒缩症状
③
精神神经心理症状
④
骨质疏松和骨折
⑤
泌尿生殖道萎缩症状
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【单选题】
围绝经期妇女的症状与雕激素分泌减少无关的是
①
生殖器官萎缩
②
阴道黏膜变薄
③
引导分泌物增多
④
常有尿失禁
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【单选题】
围绝经期月经失调发生率在( )左右
①
50%
②
60%
③
70%
④
80%
⑤
90%
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【单选题】
何谓围绝经期
①
从卵巢功能开始衰退直到绝经后1年内的时期
②
从卵巢功能开始衰退直到绝经前1年内的时期
③
从卵巢功能开始衰退直到绝经后2年内的时期
④
从卵巢功能开始衰退直到绝经前2年内的时期
⑤
从卵巢功能开始衰退直到绝经的时期
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【单选题】
以下( )是路易体痴呆的最常见的自主神经功能改变。
①
尿失禁
②
体位性低血压
③
便秘
④
反复跌倒
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随机题目
【单选题】
移动的学习模型不包括()
①
A.基于短信息的学习模式
②
B.当面授课的学习模式
③
C.在线实时信息交互的学习模式
④
D.在线信息下载的学习模式
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【单选题】
教育深化改革和发展最重要的是要()
①
A.提高教师教学能力
②
B.坚持正确的政治方向
③
C.提高教师的全面素质
④
D.提高教师责任心
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【单选题】
另存为的保存类型不包括()
①
A.更名保存
②
B.命名保存
③
C.定位保存
④
D.类型保存
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【单选题】
教育规划纲要的发展任务是()
①
A.终身学习为向导
②
B.人才培养为核心
③
C.项目试点为抓手
④
D.思想方针为目标
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【单选题】
《北京十一学校章程》规定教代会每年()底对校长进行信任投票。
①
A.六月
②
B.七月
③
C.八月
④
D.九月
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【单选题】
人类大脑里有一种特殊的神经细胞,这种细胞能够对他人的行为产生如同是自己发出行为的共鸣和理解,即()
①
A.爱心
②
B.责任心
③
C.同情心
④
D.保护心
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【单选题】
实现自己人生理想奉献社会的途径是()
①
A职业性质的两重性
②
B.社会分工
③
C.职业活动
④
D.职业的专业性
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【单选题】
STEM这一学科运用()为思想的。
①
A.科学和数学
②
B.设计和探索
③
C.现代技术
④
D.实际问题
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【单选题】
教育的首要任务
①
有差异的学习个体的发展
②
教学变革
③
新技术与教学相结合
④
互动学习
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【单选题】
尽管互联网教育如火如荼,但是落脚点永远不可以脱离()。
①
A.学习
②
B.教学
③
C.教育
④
D.混合式教学
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