【单选题】【消耗次数:1】
左主干中度狭窄病变的评估方法中首选
OCT
IVUS
FFR
iFR
SYNTAX评分
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相关题目
【单选题】 左主干病变心电图特点错误的是:
①  6+2现象(广泛导联中至少有6个导联的ST段压低和2个导联的ST段抬高)
②  avRST抬高
③  V2-V6ST压低
④  II,III,avFST抬高
⑤  STavR抬高>STV1
【单选题】 IVUS与OCT在冠脉介入中的关系是?
①  相互竞争
②  完全相同
③  互补作用
④  相互排斥
⑤  互不相关
【单选题】 轻中度痴呆患者的首选疼痛评估工具是
①  VAS视觉模拟评分工具
②  VDS语言描述评分工具
③  NRS数字评估工具
④  FACE 脸谱法
【单选题】 指南建议使用IVUS来指导哪种病变的PCI治疗
①  前降支近段病变
②  前降支中段病变
③  右冠中段病变
④  左主干病变
⑤  回旋支近段病变
【单选题】 中度意识障碍,GCS评分为()。
①  3分≤GCS≤8分
②  ≤8分
③  ≤11分
④  8分<GCS≤11分
⑤  ≤7分
【单选题】 下列描述中符合主动脉瓣中度狭窄的是
①  主动脉瓣口面积为1.6平方厘米
②  主动脉瓣口面积为1.9平方厘米
③  主动脉瓣口面积为0.9平方厘米
④  主动脉瓣口面积为0.6平方厘米
⑤  主动脉瓣口面积为1.2平方厘米
【单选题】 根据2023ESC腔内影像研究,腔内影像(IVUS或OCT)指导PCI相比造影指导PCI可以减少什么?
①  手术时间
②  心血管死亡
③  透视时间
④  对比剂用量
⑤  以上都不是
【单选题】 左主干急性闭塞心电图诊断哪项不正确?
①  II、III、avF、V2-V6导联ST段压低>0.1mv
②  avR导联ST段抬高>V1导联ST段抬高
③  avR导联ST段抬高是I或II导联ST段压低镜中影像
④  当V4-V6导联ST段压低时其T波倒置常最明显
⑤  avR导联ST段抬高<V1导联ST段抬高。
【单选题】 左主干急性闭塞心电图诊断哪项不正确?
①  II、III、avF、V2-V6导联ST段压低>0.1mv
②  avR导联ST段抬高>V1导联ST段抬高
③  avR导联ST段抬高是I或II导联ST段压低镜中影像
④  当V4-V6导联ST段压低时其T波倒置常最明显
⑤  avR导联ST段抬高<V1导联ST段抬高。
【单选题】 糖尿病视网膜病变屈光介质透明时黄斑区首选检查方法是:
①  造影
②  B超
③  OCT
④  眼底照相
随机题目
【多选题】 幼儿园与社区进行合作主要表现在()。
①  幼儿园等学前教育正式机构与社区相结合
②  幼儿园等学前教育正式机构向社区开放
③  社区各方面力量介入幼儿园等学前教育正式机构的教育工作
④  幼儿园与社区融为一体
【单选题】 成人应该创造条件,把()与教育活动相结合,处处渗透幼小衔接教育。
①  主题衔接活
②  数学活动
③  日常生活活动
④  体育活动
【多选题】 各国幼小衔接教育的共同之处为()。
①  把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
②  开设各种类型的预备班,实行义务教育
③  加强幼儿园与小学教育的互动
④  开展幼小衔接教育的教学科研工作
【多选题】 专门性的主题衔接活动的形式要做到()。
①  严肃认真
②  生动活泼
③  新鲜有趣
④  富有吸引力
【多选题】 幼儿园与家庭联系的集体方式包括()。
①  家长会
②  个别谈话
③  家长座谈会
④  父母育儿橱窗
⑤  家长开放日
【多选题】 社区的学前教育功能存在诸多困难,如()。
①  社区人员学前教育理论知识的缺乏
②  可以促进学前儿童的身心发展
③  可能给学前儿童的身心发展带来不利的影响
④  不能系统地有组织有目标地对社区内的学前儿童进行教育
【多选题】 家长会一般包括下列几种形式()。
①  家庭访问
②  个别谈话
③  全园家长会
④  班级家长会
【单选题】 社区学前教育基地以服务()为宗旨,自觉承担教育学前儿童的责任与义务。
①  幼儿园
②  社区
③  家庭
④  居委会
【单选题】 在家庭教育中,家长不应该()
①  放下架子,乐于做孩子的朋友
②  充分发挥民主,尊重孩子的人格
③  为孩子创造一个和谐、友爱、温馨的家
④  让家成为管教孩子的“囚笼”
【单选题】 幼小衔接工作是为学前儿童入学的()做准备。
①  学习能力
②  全面素质
③  行为习惯
④  社会交往