男性，24岁，心电图诊断为早期复极。比较准确的说法应是（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 心电图正常

② 心电图不正常，不需要治疗

③ 心电图可疑，需要治疗

④ 心电图正常变异，不需要治疗

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【单选题】关于儿童正常心电图，以下说法错误的是（）

① 一般情况下，新生儿和婴儿QRS电轴右偏，右胸导联QRS波振幅大于左胸导联

② 3岁或3岁以上儿童心电图与成人心电图表现类似

③ 1月~3岁是心电图变化的过渡时期，通常表现为右室占优势

④ 每个年龄组心电图标准值都明显不同，年龄越大，值范围越大

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【单选题】正常心电图QRS波代表（）

① 心房兴奋过程

② 心室兴奋过程

③ 心室开始兴奋到心室全部复极化结束之间的时间

④ 心房开始兴奋到心室开始兴奋之间的时间

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【单选题】心电图结果中，窦性心律的正常频率为（）。

① <20

② 20--60

③ 60--100

④ >100

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【单选题】运动时心电图正常改变不正确的是

① P波振幅增大，形态改变

② PR段上移，假性ST段下移

③ ST段J点下移，但J点后60-80ms处无压低

④ Ｔ波振幅增高，倒置或低平

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【单选题】下列关于正常心电图的描述错误的是（）

① P波代表两心房去极

② QRS波代表两心室去极

③ QRS三个波可见于心电图各个导联

④ PR间期延长说明房室传导阻滞

⑤ ST段表明心室各部分之间没有电位差存在

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【判断题】高血压不是病，不需要治疗

① 正确

② 错误

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【单选题】在用强心苷治疗时，最早出现的心电图变化为（）

① P-P间隔延长

② T波低平，S-T段成鱼钩状

③ Q-T间期缩短

④ P-R间期延长

⑤ 心电图无变化

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【单选题】急性心肌梗塞演变期心电图伪正常化常见与（）

① AMI患者闭塞冠脉的血栓出现自溶冠脉再通

② 亦常见于溶栓前

③ PCI的过程后

④ 心肌梗死超急性期

⑤ 以上都是

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【单选题】下列哪个癌症不需要综合治疗就能根治（）

① 早期惰性淋巴瘤

② 乳腺癌

③ 食管癌

④ 胃癌

⑤ 肺癌

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【单选题】正常心电图T波振幅，在R波为主的导联上，应（）

① 大于R波的1/10

② 小于R波的1/10

③ 大于R波的1/4

④ 小于R波的1/4

⑤ 没有范围

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【单选题】皮亚杰对教师提出了三条建议不包括( )

① 给予儿童指导，让他们自己探索

② 应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的

③ 帮助儿童发展提出问题的技能

④ 为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作

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【单选题】提出最近发展区理论的是( )

① 裴斯泰洛齐

② 维果茨基

③ 福禄贝尔

④ 苏霍姆林斯基

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【单选题】幼儿园课程经验论的代表人物是（）

① 华生

② 杜威

③ 皮亚杰

④ 洛克

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【单选题】儿童可以自己选择跟谁玩，玩什么，怎么玩，体现了游戏的（）特征

① 源于内在动机

② 非真实性

③ 自由选择

④ 过程导向

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【单选题】儿童在游戏中获得成功，发展了儿童的自信心，给儿童带来积极的情感体验，体现了游戏对儿童( )的发展

① 情感

② 认知

③ 兴趣

④ 动作技能

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【单选题】幼儿园课程内容是与（）紧密联系在一起的

① 教学

② 物质

③ 环境

④ 生活

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【单选题】幼儿园盥洗、吃点心、整理属于幼儿园的( )

① 语言活动

② 游戏活动

③ 教学活动

④ 日常生活活动

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【单选题】 ( )是对课程目标是否得到实现的评估

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程评价

③ 幼儿园课程模式

④ 幼儿园课程目标

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【单选题】泰勒的直线型目标模式不包括( )

① 教学方法

② 确定目标

③ 组织实施

④ 选择内容

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【单选题】 ( )使整个课程的运作成为了一个具体化的和结构化的操作程序

① 幼儿园课程方法

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程过程

④ 幼儿园课程原则

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