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新发传染病疫情流行病学调查中,以下哪项不属于流行病学病因?
引起疫情的病原体
传播途径
自然因素
社会因素
感染来源
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【多选题】 传染病疫情的流行病学调查可以起到哪些主要作用:
①  追溯传染源
②  找出密切接触者
③  发现聚集性疫情
④  了解疫情风险因素
⑤  评估疫情风险区域
【单选题】 新发传染病流行病学特点
①  病原体种类复杂,以病毒感染居多居多且具有较强的变异性
②  人畜共患性
③  传播途径、感染方式多样
④  严重影响社会稳定、对人类健康构成重大威胁,需要对其采取紧急处理措施的
⑤  以上都是
【单选题】 新发传染病流行病学特点
①  病原体种类复杂,以病毒感染居多居多且具有较强的变异性
②  人畜共患性
③  传播途径、感染方式多样
④  严重影响社会稳定、对人类健康构成重大威胁,需要对其采取紧急处理措施的
⑤  以上都是
【单选题】 新发传染病流行病学特点不包括
①  新发传染病的病原体种类多,以病毒性新发传染病所占比例最大
②  病原体的宿主种类多样,动物更多的成为新发传染病病原体的宿主或传染源
③  传播途径多样
④  人类普遍缺乏对新发传染病的免疫力
⑤  人畜共患性
【单选题】 新发传染病流行病学特点不包括
①  病原体的宿主种类多样
②  人类普遍缺乏对新发传染病的免疫力
③  传播途径多样
④  传播途径单一
⑤  以病毒性新发传染病所占比例最大
【单选题】 新发传染病疫情流行病学调查如需进入隔离病房开展面对面调查,个人防护方面以下说法错误的是?
①  牢记防护的意识是最好的个人防护
②  防护口罩是最为关键的个人防护
③  正确脱摘很重要
④  至少有三人互相帮助
⑤  应当有监督
【单选题】 关于病原学病因和流行病学病因,以下说法错误的是?
①  病原学病因不明,弄清流行病学病因也能有效控制和预防
②  查明不明原因疾病的病原学病因需要时间
③  查明新发传染病疫情的病原学病因需要时间
④  控制措施应有针对性,应在两种病因都查明后采取
⑤  病原学病因和流行病学病因往往互相指引
【单选题】 暴发疫情的流行病学调查中不包括以下哪个步骤和内容?
①  核实暴发存在
②  核实诊断
③  现场卫生学调查
④  分析流行病学研究
⑤  风险沟通
【单选题】 流行病学调查指向的媒介危险因素大概率对应的病原体毒物,以下哪项是错误的?
①  粪便污染-沙门氏菌
②  发芽土豆、青番茄-龙葵素
③  屠宰病畜-炭疽、布病
④  游泳热-腺病毒
⑤  海产品-副溶血弧菌
【多选题】 流行病学调查的作用包括:
①  描述流行病学现象
②  形成假设
③  检验假设
④  证明因果关系
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【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
【单选题】 投影器和幻灯机的成像原理基本相同,但对于教师来说投影片是正放的而不是倒放的,这样有利于教师的教学,这是因为投影器增加了
①  螺纹透镜
②  平面反射镜
③  新月镜
④  玻璃平台
【单选题】 某学校只有一台打印机、若干台计算机,要想每台计算机中的资料都可以在该打印机上打印,实现的最佳办法是
①  在一个计算机上打印完后,把打印机搬往另一计算机打印
②  把若干台计算机上的资料文件拷贝到一张软盘上,拿到一台计算机上打印
③  把若干台计算机连成网络,打印机接在一台计算机上
④  把若干台计算机上的资料文件分别拷贝到各自的软盘上,拿到一台计算机上打印
【单选题】 录像机与录音机工作原理的相同点是
①  都采用磁头高速扫描
②  都是利用电磁信号转换
③  都可录制两面节目
④  都采用多磁头结构
【单选题】 下列哪一内容不属于教育开发职能
①  组织和管理
②  评价和使用推广
③  设计和制作
④  供应和使用
【单选题】 教育技术学的的基本理论是
①  教学理论和学习理论
②  媒体开发理论和教学设计理论
③  媒体开发理论和教学管理理论
④  传播理论和系统科学理论
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①  图像正立,药膜面面向光源
②  图像正立,药膜面背向光源
③  图像倒立,药膜面面向光源
④  图像倒立,药膜面背向光源
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 我国教育家陶行知1917年回国后,为推行平民教育活动,举办干字课教学试验,用什么媒体作为教授工具
①  A幻灯
②  电影C电视
③  计算机
【单选题】 谁提出了“经验之塔”
①  香农
②  麦克卢汉
③  戴尔
④  施拉姆