【单选题】【消耗次数:1】
STEMI诊断的主要依据不包括
典型梗死性心绞痛症状发作
STEMI心电图 ST-T动态演变
STEMI心电图 Q 波形成
心肌坏死标志物水平升高
参考答案:
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相关题目
【单选题】 STEMI的典型心电图演变过程是
①  T波高尖→T波倒置→ST段抬高→Q波形成
②  ST段抬高→T波高尖→T波倒置→Q波形成
③  T波高尖→ST段抬高→T波倒置→Q波形成
④  ST段抬高→T波倒置→T波高尖→Q波形成
【单选题】 心绞痛诊断主要依据症状特征
①  针刺样胸痛
②  持续数小时胸痛
③  撕裂样疼痛
④  胸痛常为压迫、发闷、紧缩或胸口沉重感
⑤  刀割样疼痛
【单选题】 心绞痛诊断主要依据症状特征
①  针刺样胸痛
②  持续数小时胸痛
③  撕裂样疼痛
④  胸痛常为压迫、发闷、紧缩或胸口沉重感
⑤  刀割样疼痛
【单选题】 心电图对区别心肌梗死和心绞痛最有意义的改变是()
①  ST段上升
②  T波呈冠状"T"倒置
③  合并心律失常
④  T波常高耸
⑤  病理性Q波
【单选题】 心电图对区别心肌梗死和心绞痛最有意义的改变是()
①  ST段上升
②  T波呈冠状"T"倒置
③  合并心律失常
④  T波常高耸
⑤  病理性Q波
【单选题】 49岁,男性,劳累后发作胸痛,疑为心绞痛,其心电图依据是
①  窦性心动过速
②  T波高大
③  ST段呈短暂的抬高形成单向曲线
④  ST段下移,T波低平,双向,倒置
⑤  左室肥厚劳损
【单选题】 下壁经典STEMI的诊断标准为:
①  ST↑≥1mm见于V1~V4两个相邻导联,伴对应导联ST↓
②  Ⅱ、Ⅲ、aVF导联中两个导联ST↑≥1mm,伴对应导联ST↓
③  Ⅰ、aVL、 V5或V6相邻两个导联ST ↑≥1mm,伴对应导联ST↓
④  V1~V3 ST↓ ≥0.5mm,伴T波直立或倒置
【单选题】 前壁经典STEMI的诊断标准为:
①  ST↑≥1mm见于V1~V4两个相邻导联,伴对应导联ST↓
②  Ⅱ、Ⅲ、aVF导联中两个导联ST↑≥1mm,伴对应导联ST↓
③  Ⅰ、aVL、 V5或V6相邻两个导联ST ↑≥1mm,伴对应导联ST↓
④  V1~V3 ST↓ ≥0.5mm,伴T波直立或倒置
【单选题】 在STEMI中,关于斜直型ST段抬高描述错误的是
①  ST段上移程度很轻
②  这种改变多见于Ⅱ、Ⅲ和aVF导联,极易漏诊
③  往往在相对应的导联上可呈显明显反向改变
④  不属于STEMI的一种心电图表现形式
【单选题】 典型的急性心肌梗死的心电图特征:
①  病理性Q波、损伤型ST段抬高
②  损伤型ST段抬高、缺血型T波改变
③  病理性Q波、缺血型T波改变
④  病理性Q波、损伤型ST段抬高、缺血型T波改变
⑤  以上都对
随机题目
【多选题】 通常在下列哪些情况下较容易发生人际沟通()
①  两个毫不相关的陌生人之间
②  好朋友对一事物产生相反意见时
③  组织内部有争议时
④  组织中有成员希望改变其在组织内的地位时
⑤  恋爱双方对恋爱关系彻底丧失兴趣
【多选题】 根据莱维特(K.Levitt)对单向沟通和双向沟通效率的比较研究,与双向沟通相比,单向沟通的特点有()
①  速度快
②  准确
③  可以增强接收者的自信心
④  使信息源常感到有心理压力
⑤  不易受干扰,有条理性
【多选题】 下列有关人际沟通的功能,属于L.费斯汀格提出的有()
①  传递信息的功能
②  协调情感的功能
③  身心保健的功能
④  形成和发展社会心理的作用
⑤  满足个人心理需要的功能
【判断题】 口试时教师对学生的追问属于非对称性相倚沟通。()
①  正确
②  错误
【判断题】 书面沟通中信息明确,可视性强,比口头沟通效率要高些。()
①  正确
②  错误
【判断题】 “仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义。()
①  正确
②  错误
【判断题】 比起正式沟通,非正式沟通自由灵活,但信息的可靠性稍差。()
①  正确
②  错误
【判断题】 沟通中存在着多种障碍,其中种族歧视有时也会成为人际沟通的障碍之一。()
①  正确
②  错误
【单选题】 心理学观点认为,人际沟通()
①  无规律可言
②  只要有人就可以进行
③  有时也可以借助报刊来实现
④  不一定有目的
【单选题】 很久以前,有一个放羊的孩子,由于顽皮,明明没有狼出现,他偏喊:“狼来了,狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙结果发现上当了,都十分恼火。之后这孩子故伎重施,又一次戏弄了村民。最后,狼真的来了,可任凭这孩子再怎么呼救都没有人赶来,大家都不再相信他的话,最后他被狼吃掉了。从人际沟通的角度分析,这则故事中惨剧的发生与沟通障碍有关,按照社会心理学的观点,这种沟通障碍是由()导致的。
①  地位障碍
②  个性障碍
③  社会心理障碍
④  文化障碍