【单选题】【消耗次数：1】
MICM模式说法正确的是（）
①
上世纪80年代提出的形态学、免疫学、遗传学和分子学的诊断模式
②
特别强调临床特征的诊断模式
③
血液肿瘤诊断的金标准方法
④
其他血液病诊断的标准方法
⑤
血液病诊断的基本方法
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相关题目
【单选题】
血液病细胞形态学的整合诊断是最基本的整合诊断模式，是指：
①
骨髓细胞的分类和计数
②
外周血和骨髓的细胞分类和计数
③
外周血细胞的分类和计数
④
细胞形态学和细胞免疫组化的检查
⑤
细胞形态学和骨髓的细胞分类
【单选题】
整合诊断是诊断学的趋势，其最终目的是：
①
为临床医生提供具体的检验报告
②
通过血液病理医生对检验报告的整合及与临床医生的沟通，为临床医生提供精确的疾病诊断报告
③
通过临床医生对检验报告的整合，做出疾病的诊断
④
通过与临床医生的沟通，血液病理医生指导临床医生做出整合诊断
⑤
通过临床医生对检验报告的整合，做出疾病的预后和治疗
随机题目
【多选题】
下列说法中，属于政府会计具体准则的有（ ）。
①
政府会计准则第1号——存货
②
政府会计准则第2号——投资
③
政府会计准则第5号——公共基础设施
④
政府会计准则第7号——会计调整
【多选题】
下列说法中，属于预算会计科目的新旧衔接内容的有（ ）。
①
及时调整会计信息系统
②
“财政拨款结转”和“财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
③
“非财政拨款结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
④
“专用结余”科目及对应的“资金结存”科目余额
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当将原账的“其他应收款”科目余额，转入新账的“其他应收款”科目。新制度设置了“在途物品”科目，中小学校在原账“其他应收款”科目中核算了已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项，应当将原账的“其他应收款”科目余额中已经付款或开出商业汇票、尚未收到物资的款项金额，转入新账的“在途物品”科目。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中， “在建工程”科目余额（基建“并账”后的金额）中属于预付备料款、预付工程款的金额，转入新账的“预付账款”科目相关明细科目；将原账的“在建工程”科目余额（基建“并账”后的金额）减去预付备料款、预付工程款金额后的差额，转入新账的“在建工程”科目。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当将原账的“其他应付款”科目余额，转入新账的“其他应付款”科目。其中：中小学校在原账的“其他应付款”科目中核算了属于新制度规定的受托代理负债的，应当将原账的“其他应付款”科目余额中属于受托代理负债的余额，转入新账的“受托代理负债”科目。（ ）
①
对
②
错