【单选题】【消耗次数:1】
以下哪项指标不用于评估铁状态
铁蛋白
网织红细胞
网织红细胞血红蛋白
血清铁
总铁结合力
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相关题目
【单选题】 血浆中能与铁结合的转铁蛋白称为()
①  转铁蛋白饱和度
②  未饱和铁结合力
③  铁蛋白
④  转铁蛋白
⑤  总铁结合力
【单选题】 急性期红细胞内的血红蛋白是()
①  氧合血红蛋白
②  脱氧血红蛋白
③  高铁血红蛋白
④  含铁血黄素
⑤  铁蛋白
【单选题】 亚急性期红细胞内的血红蛋白是()
①  氧合血红蛋白
②  脱氧血红蛋白
③  高铁血红蛋白
④  含铁血黄素
⑤  铁蛋白
【单选题】 超急性期红细胞内的血红蛋白是()
①  氧合血红蛋白
②  脱氧血红蛋白
③  高铁血红蛋白
④  含铁血黄素
⑤  铁蛋白
【单选题】 关于网织红细胞的说法,错误的是(
①  A.是造血干细胞
②  B.是未成熟的红细胞
③  C.有合成蛋白质的功能
④  D.是红细胞的幼稚阶段
【单选题】 体内贮存铁缺乏,使血红蛋白合成减少,导致红细胞生成障碍所引起的一种小细胞、低色素性贫血称为()
①  缺铁性贫血
②  再生障碍性贫血
③  营养性巨幼细胞遗传性贫血
④  溶血性贫血
⑤  自身免疫性贫血
【单选题】 血红蛋白含量在多少时可以不输注红细胞
①  >120g/L
②  <60g/L
③  60g/L~100g/L
④  >100g/L
【单选题】 若铁蛋白( )含量,暂停使用铁剂治疗
①  >400Ug/L
②  >100Ug/L
③  >200Ug/L
④  >500Ug/L
⑤  <200Ug/L
【单选题】 导致红细胞及血红蛋白下降的原因不包括下列哪种情况?
①  再生障碍性贫血
②  阵发性睡眠性血红蛋白尿
③  尿崩症
④  多发性骨髓瘤
【单选题】 血液病患者血红蛋白低于多少需要输注红细胞
①  <60
②  <70
③  <80
④  <90
⑤  <100
随机题目
【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出,异化了自身,其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年学生的主要任务是“学习”和“发展”,所以没有必要引导他们去体验和讨论人的存在问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 尼采认为人类的精神要经过三种变形:从“骆驼”到“狮子”再到“婴儿”。
①  正确
②  错误
【多选题】 教育应该关注人生的境界问题,人生境界的提升也离不开教育,教育能够为人生境界的提升( )。
①  指出人生境界的问题
②  传播人生境界的学说
③  启发人生境界的反思
④  介绍伟大人物的榜样
⑤  培植实现人生至境追求的信念
⑥  以学生的境界来提升学生的境界
【多选题】 桑新民教授认为,从定义来看,教育哲学是世界观和方法论,教育哲学是( )和( )的方法论。
①  世界观
②  教育观
③  教育成果
④  教育研究
【多选题】 哲学家萨特、( )、( )、( )等人将注意力从认识问题转移到人的存在问题,提出“存在先于本质”的口号。
①  克尔凯郭尔
②  海德格尔
③  韦伯
④  雅斯贝尔斯
【多选题】 教育哲学是( )和( )结合的产物。
①  哲学
②  教育学
③  社会学
④  人类学
【多选题】 培根认为真正的知识就是对外界事物的忠实的反映,( )和( )是获得这些知识的最可靠途径。
①  调查
②  感觉
③  观察
④  实验
【多选题】 “游戏人”形象的主要特征是
①  人人都喜爱游戏
②  人人都生活在游戏之中
③  人人都是“游戏者”
④  人人只有在游戏中才能成为和看到他们自己
【多选题】 亚里士多德认为,所有有生命的存在都有灵魂,而灵魂又有三个等级,从低到高依次是( )、( )和( )
①  植物灵魂
②  生物灵魂
③  动物灵魂
④  人的灵魂