【单选题】【消耗次数:1】
下列重症肌无力患者不适宜手术治疗的是
伴有胸腺肥大的患者
伴有胸腺瘤患者
重症肌无力危象患者
年轻女性全身型重症肌无力患者
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【单选题】 抢救重症肌无力危象患者时,错误的是:()
①  立即开放气道,予以辅助呼吸??
②  积极预防肺部感染
③  可使用大剂量激素冲击?
④  立即使用大剂量新斯的明进行冲击治疗?
【单选题】 重症肌无力患者的治疗方法中,下列说法正确的是
①  大剂量苯巴比妥可以缓解病情
②  大剂量新斯的明不适用于肌无力危象
③  大剂量激素冲击治疗待症状缓解后即可停用
④  大剂量激素冲击治疗不适用于肌无力危象
【单选题】 重症肌无力成年型患者中最常见的是
①  I型
②  II型
③  III型
④  IV型
【单选题】 重症肌无力患者的治疗方法中,下列说法错误的是
①  反拗性危象患者应逐步停用抗胆碱酯酶药物
②  氯化钾可增强新斯的明作用
③  大剂量激素冲击治疗待症状缓解后应使用小剂量长期维持
④  大剂量激素冲击治疗适用于肌无力危象?
【单选题】 关于重症肌无力,正确的是
①  重症肌无力发病机制与突触前膜的Ach受体损害有关
②  重症肌无力患者活动后易疲劳,但适当休息后力量即可恢复
③  重症肌无力首发症状常为四肢近端肌肉疼痛
④  重症肌无力危象患者应使用大剂量新斯的明冲击治疗
【单选题】 重症肌无力危象的治疗措施为
①  停用新斯的明,加用激素治疗?
②  立即加用新斯的明?
③  迅速补钾?
④  脱水治疗?
【单选题】 治疗重症肌无力首选()
①  毛果芸香碱
②  乙酰胆碱
③  毒扁豆碱
④  新斯的明
⑤  肾上腺素
【单选题】 重症肌无力手术不能去除的是
①  胸腺细胞表面的乙酰胆碱受体抗原
②  胸腺生发中心AchR-Ag致敏的T细胞
③  分泌AchR-Ag的B细胞
④  胸腺素的来源
【单选题】 重症肌无力属哪种疾病()
①  神经本身病变的疾病
②  遗传性疾病
③  炎症性疾病
④  神经-肌肉接头传递障碍性疾病
⑤  肌肉本身病变的疾病
【单选题】 7.治疗重症肌无力,应首选:
①  毛果芸香碱
②  阿托品
③  琥珀胆碱
④  毒扁豆碱
⑤  新斯的明
随机题目
【单选题】 在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的( )
①  A、swf
②  B、jpg
③  C、html
④  D、avi
【单选题】 历史上最早的托幼机构始建于( )
①  A.原始社会后期
②  B.农业社会早期
③  C.工业社会早期
④  D.现代社会初期
【单选题】 学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动.这是( )的规定。
①  A.《教育法》
②  B.《山东省实施〈教师法〉办法》
③  C.《教师法》
④  D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
【单选题】 下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源( )
①  A、山海关wps
②  B、故宫 avi
③  C、大海 mid
④  D、清西陵 gif
【单选题】 .园舍内部建筑设计方面,窗户的高度起于幼儿的视线为宜,面积应是地面的( )
①  A.1/5-1/3
②  B.1/3-1/2
③  C.1/10-1/5
④  D.1/4-1/2
【单选题】 幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性。这是哪一幼儿班级生活的年龄特点?
①  A.小班
②  B.中班
③  C.大班
④  D.混合班
【单选题】 学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和( )
①  A.学前公共教育
②  B.幼儿园
③  C.社区学前教育
④  D.托幼机构教育
【单选题】 抽签属于下列哪种取样方法( )。
①  A.简单随机取样
②  B.分层随机抽样
③  C.整群随机抽样
④  D.有序抽样
【单选题】 建立良好师幼关系的根本目的是( )
①  A.维护教师与幼儿之间的人际关系
②  B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系
③  C.形成完全平等的人与人之间的关系
④  D.便于更好地开展幼儿教育教学活动
【单选题】 善于运用教育教学理论,结合幼儿心理特点和接受能力,对教育活动进行设计,并选择恰当的教学方法,促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的( )
①  A.观察和了解儿童的能力
②  B.与幼儿沟通的能力
③  C.适应新情境的能力
④  D.设计教育活动的能力