【单选题】【消耗次数:1】
以下关于卫生手消毒效果监测采样方法不正确的是()
被检者洗手或手消毒
五指并拢,掌心向上
用含有中和剂的无菌生理盐水(洗脱液)棉拭子
顺序:在手指屈面,从指跟到指尖往返涂擦三次
从右侧向左侧移动,每只手涂擦面积约30cm2,随时转动采样拭子
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【简答题】 使用咽拭子采集上呼吸道标本时应嘱咐病人[填空(1)],拭子涂擦部位在[填空(2)]或[填空(3)],要避免拭子接触[填空(4)]和[填空(5)]。
【单选题】 以下取棉拭子培养的方法正确的是
①  将棉拭子蘸满脓液
②  取样之前使用抗菌溶液冲洗伤口
③  沿伤口边缘,边旋转棉拭子边取样
④  取一个约1cm2的无坏死组织的区域来取样
【单选题】 根据抗原自测操作流程,将采集样本后的鼻拭子立即置于采样管中,拭子头应在保存液中旋转混匀至少(),同时用手隔着采样管外壁挤压拭子头至少 5 次,确保样本充分洗脱于采样管中
①  15 秒
②  30 秒
③  60 秒
④  120 秒
⑤  180 秒
【单选题】 采取呼吸道样本(鼻拭子、咽拭子、含漱液或 痰液)需要准备的采样器材有( )
【单选题】 引领的基本姿势,五指并拢,掌心向下。
① 
②  ×
【单选题】 采取粪便、肛拭子需要准备的采样器材有( )
【单选题】 手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应()
①  ≤5cfu/cm2
②  ≤10cfu/cm2
③  ≤15cfu/cm2
④  ≤20cfu/cm2
⑤  ≤30cfu/cm2
【单选题】 在收治新冠肺炎患者的医疗机构,除常规手卫生指征外,以下也需要洗手或手消毒的是( )
【单选题】 关于洗手与手消毒原则描述错误的是()。
①  当手部有血液或其他体液等可见污染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。
②  以上都不是
③  直接接触每个老人前后,从同一老人身体的污染部位移动到清洁部位时必须进行消毒。
④  手部没有眼可见污染,宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。
【单选题】 输液室室内面积大于30m2,空气消毒效果监测时采样培养皿布几个点
①  3
②  4
③  5
④  6
⑤  7
随机题目
【单选题】 中小学生户外活动不足通常是指:
①  1小时;
②  2小时;
③  3小时;
④  4小时;
⑤  5小时。
【单选题】 研究发现,阳光对健康的作用有:
①  预防近视;
②  促进骨骼健康和增强免疫;
③  抗抑郁;
④  主要的授时因子;
⑤  以上都是。
【单选题】 《学生参见病多病共防技术指南》在疾病预防控制系统可用于什么工作之中?
①  学生近视防控工作;
②  学生肥胖防控工作;
③  学校环境卫生监测工作;
④  学校体育卫生监督工作;
⑤  学生常见病和健康影响因素监测与干预工作。
【单选题】 <p>学生健康的生活方式倡导每天以娱乐为目的的视屏行为每天小于多少小时?</p>
①  0.5小时;
②  1小时;
③  2小时;
④  3小时;
⑤  4小时。
【多选题】 关于多病的特征,下列描述哪些是正确?
①  通常用于一般人群;
②  通常指临床有一个疾病诊断后发现有其他相关疾病;
③  包含儿童青少年多种常见病;
④  包含危害健康行为的聚集;
⑤  包含心血管代谢风险因素共存。
【多选题】 多病共防的一级干预措施包括:
①  普及健康生活;
②  促进良好行为和生活方式养成;
③  改善学校环境;
④  发现高危人群;
⑤  实施双向转诊。
【多选题】 当前学生多病共防可以倡导:
①  (食物)粗一点;
②  动起来;
③  亲太阳;
④  少夜灯;
⑤  辣一点。
【多选题】 建立学生常见病多病共防治理体系,需要多方协同,包括:
①  政府将强政策制定,实施考核评议;
②  专业机构做好监测,提供技术;
③  学校加强健康教育;
④  家庭增强主动健康意识,培养健康行为;
⑤  社区建设友好环境,提供健康相关的公共设施。
【多选题】 寄生虫病流行病学调查内容主要包括哪几个方面()
①  个案流行病学调查;
②  疫点流行病学调查;
③  人群流行病学调查;
④  流行因素调查
【多选题】 寄生虫病流行病学调查通常有哪几种方法()
①  问卷调查;
②  个案调查;
③  现场感染率和流行因素调查;
④  现状调查。