【单选题】【消耗次数:1】
不是胼胝体供血动脉的是( )
大脑前动脉
前交通动脉
胼周动脉
大脑后动脉
大脑中动脉
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【单选题】 在行颅脑超声检查时,能较完整的显示大脑中动脉、大脑前动脉、后交通动脉及大脑后动脉的检查窗是()
①  颞窗
②  枕窗
③  眼窗
④  额窗
⑤  顶窗
【单选题】 大脑后动脉起自( )。
①  颈内动脉
②  基底动脉
③  椎动脉
④  大脑前动脉
【单选题】 大脑后动脉起自( )。
①  颈内动脉
②  基底动脉
③  椎动脉
④  大脑前动脉
【单选题】 大脑中动脉平均直径为()
①  2.5mm
②  3mm
③  3.5mm
④  4.5mm
⑤  5mm
【单选题】 大脑动脉环的动脉组成为
①  两侧大脑前动脉、两侧颈内动脉、两侧大脑后动脉、前交通动脉、后交通动脉
②  两侧大脑前动脉、两侧大脑中动脉、两侧大脑后动脉、前交通动脉、后交通动脉
③  两侧大脑前动脉、两侧椎动脉、两侧大脑后动脉、前交通动脉、后交通动脉
④  两侧大脑前动脉、两侧颈内动脉、两侧基底动脉、前交通动脉、后交通动脉
⑤  两侧大脑前动脉、两侧颈内动脉、两侧大脑中动脉、前交通动脉、后交通动脉
【单选题】 大脑动脉环易出现动脉瘤的部位是
①  前交通动脉与大脑中动脉的连接处
②  前交通动脉与颈内动脉的连接处
③  前交通动脉与大脑后动脉的连接处
④  前交通动脉与大脑前动脉的连接处
⑤  后交通动脉与大脑后动脉的连接处
【单选题】 大脑前动脉以前交通动脉(AcomA)为界,AcomA近心端的一段为( )
①  A1段(前段)
②  A2段(胼胝体下段)
③  A3段(胼胝体前段)
④  A4段(胼胝体上段)
⑤  A5段(胼胝体后段)
【单选题】 按大脑中动脉的走行可将其分为( )段
①  3
②  4
③  5
④  6
⑤  7
【单选题】 大脑动脉环(Willis环)的构成
①  两侧大脑前动脉起始段、两侧颈内动脉末端、两侧大脑后动脉、前、后交通动脉
②  两侧大脑前动脉起始段、两侧大脑中动脉、两侧大脑后动脉、前、后交通动脉
③  两侧大脑中动脉、两侧颈内动脉末端、两侧大脑后动脉、前、后交通动脉
④  两侧大脑前动脉起始段、两侧颈内动脉末端、两侧椎动脉、前、后交通动脉
⑤  两侧大脑前动脉起始段、两侧颈内动脉末端、基底动脉动脉、前、后交通动脉
【单选题】 关于大脑中动脉皮层支闭塞,下面描述正确的是( )
①  左半球受累可有失语
②  常有意识障碍
③  偏瘫及偏身感觉障碍以面部及上肢为主
④  同侧单眼失明
随机题目
【判断题】 同样是耸肩膀,前后左右平移脖颈、转动眼珠、翻转手腕等动作,新疆维吾尔族的幼儿比汉族幼儿掌握得好得多
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的艺术审美实践应该仅限于集体艺术教学活动
①  正确
②  错误
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动的升降级方式不包括
①  高低年龄班之间的升降级
②  课时拆分、合并的升降级
③  任务阶梯划分的升降级
④  目标的升降级
【判断题】 艺术活动技能的结构是一个形象记忆、形象思维的信息加工与眼、手操作(感知、表现)的协调系统
①  正确
②  错误
【判断题】 从艺术教育来说,教师在引导幼儿进行审美感知时,首先要引导幼儿注意对象的形的特点、色的特点、声的特点和运动变化的特点等事物所具有的审美特征
①  正确
②  错误
【判断题】 在现实社会中,每个儿童,甚至每个成年学习者,在开始进行某种新学习的时候,其学习的直接目的领域的相关背景知识、技能、经验基础都是不一样的,但学习品质、人格品质的基础是相同的
①  正确
②  错误
【判断题】 对于个体来说,最有价值、最永恒的快了应该是“成长快乐”既意识到自身生命价值不断实现的快乐
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的情绪因素即指教师的情绪因素和教师的行动因素
①  正确
②  错误
【判断题】 艺术审美活动是一种具有高度实践性和高度游戏性的人类社会活动。实践性在这里特指幼儿的参与性;游戏性在这里特指活动的正规性、自我掌握性和趣味性
①  正确
②  错误
【判断题】 如果幼儿年龄比较小,游戏活动中又包含“一人追多人跑”内容,需要设计成:一跑就回到座位上做好
①  正确
②  错误