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【单选题】【消耗次数:1】
以下不是小儿呼吸呼吸系统的解剖生理特点的是
①
婴幼儿鼻黏膜柔嫩并富于血管感染时黏膜肿胀,易造成堵塞导致呼吸闲难或张口呼吸
②
婴幼儿鼻泪管短,且瓣膜发育不全,故鼻腔感染常易侵入结膜引起炎症
③
肺泡数量较少且面积小、弹力纤维发育较差,血管丰富
④
喉部呈漏斗形,喉腔较窄,声门狭小,软骨柔软,故不易引起声音嘶哑和吸气性呼吸困难。
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相关题目
【单选题】
关于婴幼儿呼吸系统特点的叙述,正确的是
①
呼吸频率慢
②
声带不够坚韧
③
鼻咽部的细菌不易侵入中耳
④
声带坚韧
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【单选题】
主要引起吸气性呼吸困难的病因为
①
支气管狭窄
②
后鼻孔闭锁
③
羊水或胎粪吸入
④
BPD
⑤
以上都是
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【单选题】
喉部疾病或气管疾病可引起下列哪种呼吸困难
①
吸气性呼吸困难
②
呼气性呼吸困难
③
混合性呼吸困难
④
心源性呼吸困难
⑤
中毒性呼吸困难
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【单选题】
针对婴幼儿的呼吸系统的特点,我们应采取的保育措施错误的是
①
多组织户外活动
②
教会幼儿擤鼻涕
③
保护嗓子
④
大声喊叫,锻炼嗓子
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【单选题】
严重吸气性呼吸困难的特点是
①
呼吸频率加快
②
鼻翼煽动
③
明显紫绀
④
出现三凹征
⑤
深度和节律改变
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【单选题】
严重吸气性呼吸困难最主要的特点是
①
三凹征
②
鼻翼扇动
③
发绀明显
④
哮鸣音
⑤
呼吸加深加快
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【单选题】
慢性扁桃体肥大引起的口呼吸易造成()
①
下颌后缩
②
下颌前突
③
上颌前突
④
上颌后缩
⑤
下牙弓狭窄
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【单选题】
严重性吸气性呼吸困难最主要的特点为
①
呼吸不规则
②
发绀明显
③
呼吸深而慢
④
出现三凹征
⑤
呼气缓慢
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【单选题】
严重吸气性呼吸困难最主要的特点为下列哪项
①
呼吸频率,深度,节律改变
②
发绀明显
③
鼻翼扇动
④
“三凹征”
⑤
以上都不是
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【单选题】
下列哪种疾病可引起呼气性呼吸困难
①
白喉
②
喉水肿
③
气管异物
④
急性喉炎
⑤
支气管哮喘
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随机题目
【多选题】
在进行呼气训练时,我们可以运用下列哪些方法
①
吹空瓶练习。
②
闻花香练习。
③
数数练习。
④
贯口练习。
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【多选题】
同理心倾听的要求有
①
做到将心比心的辨识
②
抓住当事人的内心世界
③
将辨识的情绪反馈给当事人
④
引导解决问题
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【多选题】
在表达中,让语言更具有逻辑性,常用的方法有
①
表达要有头有尾,每句话要完整,不要说半截话
②
表达要有序,在结构上可采用“总——分——总”的思路
③
表达要清晰,可以使用“第一、第二、第三”等表达方式
④
可以使用关联词语,使句与句之间的关系更加明晰
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【多选题】
自信是一种健康的心理状态, 有
①
快乐、率真
②
谦卑、宽容
③
和谐、淡泊
④
真诚、自在
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【多选题】
运用表扬语的原则包括
①
真实性原则
②
公正性原则
③
及时性原则
④
适度性原则
⑤
发展性原则
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【多选题】
讲述通常包括四个方面的内容:
①
复述
②
描述
③
解说
④
评述
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【多选题】
常见的聚合思维的方法有
①
抽象与概括
②
归纳与演绎
③
比较与类比
④
定性与定量
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【多选题】
运用批评语要遵循以下原则
①
尊重性原则
②
引导性原则
③
及时性原则
④
针对性原则
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【多选题】
面谈的用语礼仪
①
真挚热情,语言准确
②
待人平等,语言亲切
③
举止大方,语言幽默
④
认真有礼,用语流畅
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【多选题】
进行低音共鸣的训练的方法有:
①
低读韵母练习。
②
高读韵母练习。
③
快读音节练习。
④
变换音高练习。
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