【单选题】【消耗次数:1】
什么为呼吸功能不全的早期征象
呼吸频率的改变
呼吸节律的改变
昏睡
倦怠
烦躁
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相关题目
【单选题】 下列叙述中不是呼吸节律改变的异常呼吸是( )。
①  周期性呼吸异常
②  呼吸和呼吸暂停交替出现
③  陈—施呼吸
④  库斯莫呼吸
【单选题】 呼吸功能不全的患者不宜做体位引流。( )
① 
② 
【判断题】 学前儿童呼吸不均匀,呼吸的节律性较差。
①  正确
②  错误
【单选题】 引起呼吸节律异常性呼吸困难的病因为
①  新生儿窒息
②  HIE
③  颅内出血
④  代谢性酸中毒
⑤  以上都是
【单选题】 呼吸功能不全、颅内压增高或临产妇女,麻醉前应禁用 ( )
①  吗啡
②  东莨菪碱
③  地西泮
④  苯巴比妥
⑤  氟哌利多
【单选题】 正常人的呼吸频率为()。
①  12-16次/分
②  16-20次/分
③  20-24次/分
④  24-28次/分
【单选题】 基本呼吸节律产生于()
①  脊髓
②  延髓
③  脑桥
④  间脑
⑤  大脑皮层
【单选题】 成人呼吸系统的呼吸频率比儿童要( )。
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 正常成人安静时的呼吸频率为
①  60~90次/min
②  30~50次/ min
③  20~25次/ min
④  12~18次/ min
⑤  8~10次/ min
【单选题】 新生儿的正常呼吸频率为( )
①  16-18次/min
②  18-24次/min
③  24-30次/min
④  40-45次/min
随机题目
【判断题】 多动症儿童都会伴有相同的症状特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症的专业术语叫注意障碍多动综合症或注意缺陷多动障碍。
①  正确
②  错误
【判断题】 感统失调一般都发生在儿童身上,这些儿童的智力水平都比较低下,学习、行为和情绪上也都有障碍。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体差异的存在,是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童发展问题是一个满怀期待与发展期待的概念,而不是一个结论性的、终结性的概念。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于儿童前庭平衡失调的辅导中,传统的游戏项目有哪些( )。
①  踢毽子
②  玩旱冰
③  丢沙包
④  编花篮
【多选题】 儿童多动症的成因主要有( )。
①  生物学因素
②  生化环境因素
③  社会文化因素
④  教育因素
【多选题】 如何看待存在发展问题的儿童?( )
①  具有儿童共性,也具有特殊性
②  用发展的眼光看待
③  存在发展问题的儿童是平等的也是独立的
④  教育是帮助存在发展问题的儿童的重要途径
【多选题】 以下关于多动症儿童和顽皮儿童的说法中,不正确的有哪些?( )
①  二者上课或做作业时都表现为不能安宁,但多动症儿童是注意力缺陷所致,顽皮儿童是对学习缺乏兴趣
②  儿童顽皮好动与多动症没有本质的区别
③  二者都没有自我控制能力
④  顽皮儿童的行动有一定的目的性和计划性,多动症儿童却无此特点
【多选题】 儿童知觉差异的表现形式有( )。
①  知觉通道的差异
②  知觉速度的差异
③  知觉正确率的差异
④  知觉风格差异