【单选题】【消耗次数:1】
对患儿的年龄和生理状态开展疼痛评估的方法包括哪项
自我描述评估
行为学评估
生理学评估
以上均正确
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相关题目
【单选题】 下面哪项不是患儿的生理评估指标
①  心率
②  血压
③  呼吸
④  脉搏
【单选题】 疼痛程度评估方法包括
①  数字分级法(NRS)
②  主诉疼痛分级法(VRS)
③  面部表情疼痛评分量表
④  简明疼痛评估量表
⑤  以上都是
【单选题】 以下的评估方法,哪个适合小儿(0-18岁)的疼痛评估( )
①  Comfort
②  FLACC
③  VRS
④  生理学评估
⑤  FACES
【判断题】 职业生涯设计的评估包括自我评估和 环境评估。
①  正确
②  错误
【多选题】 疼痛的评估方法有( )
①  数字等级评分(NRS)
②  根据主诉疼痛的程度分级法(VRS)
③  面部表情疼痛评分量表法
④  视觉模拟评分法(VAS)
【多选题】 自我评估包括
①  深刻了解自我
②  客观评价自我
③  经常反省自我
④  了解优缺点
【单选题】 疼痛的全面评估包括:
①  疼痛部位及疼痛强度
②  疼痛性质
③  疼痛加重与缓解因素
④  当前镇痛治疗药物及效果
⑤  以上均是
【单选题】 疼痛干预后再评估哪项是正确的
①  口服止痛药后30min
②  肌肉注射后30min
③  肌肉注射后1h
④  静脉用药后30min
【单选题】 对新生儿急性疼痛评估量表的描述,下列哪项是错误的
①  它分为5个行为指标,3个生理指标和1个情景指标
②  3个生理指标分别为心率、呼吸、氧饱和度
③  1个情景指标是孕龄
④  5个行为指标分别是警觉性、面部表情、哭闹、肌张力和对操作的反应
【单选题】 社会评估不包括哪项
①  角色评估
②  文化评估
③  家庭评估
④  环境评估
⑤  生活质量评估
随机题目
【单选题】 由于幼儿是身心发育尚未成熟的幼儿,有时会出现意外的事件,这就要求幼儿教师具有( )。
①  合作能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  急救和处理能力
【单选题】 研究者根据一定的研究目的、研究提纲,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法,称为( D)。
①  实验法
②  比较法
③  个案法
④  观察法
【单选题】 在一日活动中,教师应创造环境和条件让幼儿充分展示、自由表达、深刻体验、独立操作,这反映了制定一日常规的( )原则。
①  平等性原则
②  参与性原则
③  主体性原则
④  合作性原则
【单选题】 ( )是幼儿园班级管理的核心。
①  家园沟通
②  培养幼儿常规
③  个别教育
④  全面发展
【单选题】 幼儿园实施保教任务的基本单位是 ( )
①  教研室
②  年级组
③  兴趣小组
④  班级
【单选题】 经常带幼儿到大自然中去,到社会的教育机构中去,体现了班级保教工作的( )
①  直接性特点
②  整体性特点
③  创造性特点
④  开放性特点
【判断题】 坚持保教结合的原则,并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
①  正确
②  错误
【单选题】 管理的核心是( )
①  降低成本
②  服务教师
③  提高创收
④  调动人的积极性
【判断题】 在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和信息是无形的管理要素与资源。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园班级管理中对幼儿进行分组时要把能力强的孩子分在一组,把能力弱的孩子分在另一组。
①  正确
②  错误