【单选题】【消耗次数:1】
为了提升个人数字素养水平,可以采取以下途径()
加强教育培训
推动技术应用
加强道德伦理教育
倡导终身学习
以上均是
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 《“十四五”国家信息化规划》指出加强全民数字技能教育和培训,普及提升公民数字素养。
① 
② 
【判断题】 建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;未经安全生产教育培训的人员,可以上岗作业。
①  正确
②  错误
【判断题】 目前,我国应该加强教育微观系统改革,宏观改革不再重要。
① 
② 
【判断题】 加强教育,培育造就新农村建设急需的有文化、懂技术、会管理的新型农民和干部。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 建筑施工企业应当建立、健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训;但因客观条件限制未经安全生产教育培训的人员,也可以上岗作业。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 施工单位应当建立、健全教育培训制度,加强对职工的教育培训;未经教育培训或者考核不合格的人员,( )。
①  不得上岗作业
②  应当下岗
③  可以上岗工作
④  调到其它岗位任职
【判断题】 教师只能在教育教学过程中提升个人道德修养水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 经过加强教育、建立危机防范机制,公关危机就可能不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有加强教育,才能增强工作的科学性、预见性、主动性。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 技术的发展始终是教育水平和质量提升的重要推动力。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 计算格构式压弯构件的缀件时,剪力应取()。
①  构件实际剪力设计值
②  由公式计算的剪力
③  构件实际剪力设计值或由公式计算的剪力两者中之较大值
④  由计算值
【单选题】 伸长率δ=(l-l0)/l0×100%,其中l为()。
①  试件的标距长度
②  试件的直径
③  试件的周长
④  试件拉断后的标距长度
【单选题】 在承受动力荷载的结构中,垂直于受力方向的焊缝不宜采用()。
①  角焊缝
②  焊透的对接焊缝
③  不焊透的对接焊缝
④  斜对接焊缝
【单选题】 承受静力荷载的构件,当所用钢材具有良好的塑性时,焊接残余应力并不影响构件的()。
①  静力强度
②  刚度
③  稳定承载力
④  疲劳强度
【单选题】 后张法预应力构件的总损失为()。
①  σl1+σl2+σl3+σl4+σl5
②  σl1+σl3+σl4+σl5+σl6
③  σl1+σl2+σl4+σl5+σl6
④  σl2+σl3+σl4+σl5+σl6
【单选题】 工字形梁受压翼缘宽厚比限值为:≤15,式中b1为()。
①  受压翼缘板外伸宽度
②  受压翼缘板全部宽度
③  受压翼缘板全部宽度的1/3
④  受压翼缘板的有效宽度
【单选题】 桁架弦杆在桁架平面外的计算长度应取()。
①  杆件的几何长度
②  弦杆侧向支撑点之间的距离
③  弦杆节间长度
④  檀条之间的距离
【单选题】 钢筋混凝土纯扭构件的开裂扭矩()。
①  等于按弹性材料计算的开裂扭矩
②  等于按塑性材料计算的开裂扭矩
③  介于选项A和选项B之间
④  低于选项A
【单选题】 钢材经历了应变硬化(应变强化)之后()。
①  强度提高
②  塑性提高
③  冷弯性能提高
④  可焊性提高
【单选题】 腹杆与腹杆之间的间隙不宜小于()mm。
①  10
②  20
③  30
④  40