【单选题】【消耗次数:1】
下列关于证据分级的描述属于IIa的是
RCT的系统评价和Meta分析
非随机分组的对照研究
病例对照研究,队列研究
描述性研究
由专家会议发表之报告或专家意见
参考答案:
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相关题目
【简答题】 比较病例对照研究和队列研究的异同点。
【单选题】 以下哪种属于病例对照研究的优点( )
①  能够给出因果关系
②  暴露和疾病的顺序符合时序性
③  特别适用于罕见病的研究
④  属于前瞻性研究
⑤  无回忆偏倚
【单选题】 下列关于病例对照研究的特点叙述正确的是:
①  每次只能研究一个因素
②  不能研究罕见病
③  研究需要的时间较短
④  可直接计算RR值
【单选题】 以下哪种属于病例对照研究的缺点( )
①  不适合暴露比例高的因素
②  存在回忆偏倚
③  可以测定暴露和非暴露组疾病的率
④  研究周期长,失访率高
⑤  不适用于罕见病的研究
【单选题】 关于病例对照研究的下列论述,哪项是正确的?
①  可计算研究疾病的发病率
②  可直接计算相对危险度
③  可观察到暴露于某因素后所导致的多种疾病
④  D.可计算研究人群的暴露率
【单选题】 采用病例对照研究设计开展疫苗保护效果评价时,选择对照的最佳条件是()
①  对照与病例必须来自同一人群
②  未患所研究疾病的健康人
③  对照可随研究人员随意选择
④  产生病例人群中的非病者,其他非研究因素特征与病例组有可比性
【单选题】 下列哪项不属于巢式病例对照研究的特点( )
①  在疾病诊断前收集暴露资料,选择偏倚和信息偏倚较小
②  研究中的病例与对照来自于同一队列,其可比性好
③  研究样本量小于经典的队列研究,节约人力和物力
④  统计效率和检验效率低于传统病例对照研究
⑤  以上都包括
【多选题】 描述性研究方法有:
①  生态学研究
②  病例对照研究
③  横断面调查
④  队列研究
【单选题】 下列哪个是随机对照研究的报告规范
①  TREND
②  CONSORT
③  STROBE
④  STARD
⑤  SRQR
【单选题】 病例对照研究的缺点是
①  不能估计相对危险度
②  不能调查多种可能的危险因素
③  易产生医德问题
④  回忆时易产生偏性
随机题目
【单选题】 保教工作计划制定的主要内容不包括( )。
①  指导思想是什么
②  保教工作的现状分析
③  工作要点与措施
④  怎么做好工作
【单选题】 在幼儿园保教工作计划的实施过程中,保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。
①  严肃性
②  趣味性
③  独特性
④  一致性
【单选题】 幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①  操作性
②  有效性
③  创造性
④  开放性
【单选题】 在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①  物品有序归类放置
②  安全
③  空间合理
④  激发幼儿兴趣
【单选题】 幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①  班级目标
②  班级管理
③  班级规则
④  班级活动
【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性
【单选题】 幼儿园组织教工培训属于教职工管理基本任务中的( )。
①  保持
②  获取
③  开发
④  整合
【单选题】 幼儿园教师专业化发展强调发展要素的内生性和( )。
①  自发性
②  操作性
③  自觉性
④  自主性
【单选题】 幼儿园园长对教师的发展进行定期的观察与评估,其目的不在于( )。
①  促进教职工的自我成长
②  保证自己的领导地位
③  通过评价进行导向与指导
④  了解特定人员岗位职责履行情况
【单选题】 幼儿园墙面布置十二生肖图案,意味着这个幼儿园注重中国文化传统,这属于幼儿园组织文化结构的( )。
①  行为层面
②  制度层面
③  物质层面
④  精神层面