【单选题】【消耗次数:1】
新生儿出生后的警觉期是
出生后2小时
出生后6小时
出生后8小时
出生后24小时
出生后48小时
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【单选题】 推荐出生后多少小时内接种乙肝疫苗?
①  6小时
②  24小时
③  48小时
④  72小时
⑤  96小时
【单选题】 除接种疫苗外还需要尽早在出生后12小时内注射100IUHBIG的新生儿是
①  HBsAg阴性母亲的新生儿
②  HBsAg阴性母亲的超低体质量儿
③  HBsAg阴性母亲的严重出生缺陷新生儿
④  HBsAg不详的新生儿
⑤  HBsAg阴性母亲的重度窒息新生儿
【单选题】 除接种疫苗外还需要尽早在出生后12小时内注射100IUHBIG的新生儿是
①  HBsAg阴性母亲的新生儿
②  HBsAg阴性母亲的超低体质量儿
③  HBsAg阴性母亲的严重出生缺陷新生儿
④  HBsAg不详的新生儿
⑤  HBsAg阴性母亲的重度窒息新生儿
【单选题】 成熟乳是指新生儿出生后
①  3天后
②  7天后
③  14天
④  30天
【单选题】 新生儿甲减筛查时,应在出生后()天后采血
①  1
②  2
③  5
④  7
【单选题】 新生儿出生后擦干顺序正确的是
①  眼睛→面部→头→躯干→四肢→背部
②  头→眼睛→面部→躯干→四肢→背部
③  眼睛→面部→头→躯干→背部→四肢
④  头→面部→眼睛→躯干→四肢→背部
⑤  头→眼睛→面部→躯干→背部→四肢
【单选题】 新生儿出生后应接种的疫苗是( )
①  卡介苗、脊髓灰质炎糖丸
②  卡介苗、乙肝疫苗
③  脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗
④  肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸
⑤  卡介苗、麻疹疫苗
【单选题】 新生儿出生后想吃奶的迹象为
①  寻找
②  吃手
③  吐舌头
④  咂嘴
⑤  流口水
【单选题】 新生儿出生后不会有的反应()
①  觅食
②  吸吮
③  恶心
④  伸舌
⑤  微笑
【单选题】 HIV抗体检测在新生儿出生后( )进行
①  一周和一个月
②  6个月和12个月
③  12个月和18个月
④  1年后
⑤  6个月内
随机题目
【单选题】 如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念的关系是(  ).
①  属种关系
②  全同关系
③  交叉关系
④  平行关系
【单选题】 在使用操作学习数学时,应注意三点,关于注意的方面下列叙述错误的是(  ).
①  给学生留足够的思维空间
②  操作活动要适量、适度
③  注意逐渐从具体操作向形式操作
④  不必给学生留思维空间
【单选题】 关于学习方式,下列说法正确的是(  ).
①  学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②  学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③  学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④  传统的学习方式有:自主学习、死记硬背、机械训练。
【判断题】 数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学课堂教学是学校数学教师的主要工作,数学教学设施是重要因素.
①  正确
②  错误
【判断题】 新的教育理念主张数学教学的教和学是同一过程中的两方面,是不能分离的.
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,从组成要素上看,数学教学仅包括以教师为主题的教授子系统.
①  正确
②  错误
【单选题】 讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是(  ).
①  讲授的内容要有高度的科学性
②  讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③  讲授时,要把握内容的逻辑结构
④  讲授过程中,要善于创设问题的情境
【单选题】 如果两个概念的外延有且仅有一部分相同,则这两个概念的关系是(  ).
①  平行关系
②  同一关系
③  交叉关系
④  属种关系
【单选题】 学生主动参与课堂教学。在整个教学中,学生参与的形式可以是多种多样的,下列错误的是?(  ).
①  相互启发
②  相互合作
③  不可争论
④  独立探索