【单选题】【消耗次数：1】
洼田饮水试验，描述错误的是
①
1级指5s内能顺利地1次将水咽下
②
2级指分2次以上，能不呛咳的咽下
③
3级指能一次咽下，但有呛咳
④
4级指分2次以上咽下，但有呛咳
⑤
5级指频繁呛咳，但能全部咽下
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相关题目
【单选题】
对某患者进行洼田饮水试验，试验结果等级为4级，该患者在饮水过程中的表现为
①
能顺利的1次将水咽下
②
能1次将水咽下，但有呛咳
③
分2次以上将水咽下，但有呛咳
④
频繁呛咳，但不能全部咽下
⑤
分2次吞下无咳呛。
【单选题】
中风的三级康复体系中，一级康复是指
①
指患者早期在医院急诊室或神经内科的常规治疗及早期康复治疗
②
指患者在社区或家中的继续康复治疗
③
指患者在康复病房或康复中心进行的康复治疗
④
指还未患病时积极预防和控制危险因素
⑤
以上均不是
【单选题】
疾控数据分为核心数据（第4级）、特别重要数据（第3级）_____（第2级）、一般数据（第1级）等4个级别。
①
一般重要数据
②
相对重要数据
③
比较重要数据
④
非常重要数据
随机题目
【单选题】
某教师在美术教育中，用“叮咚”的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴，用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了（ ）
①
作品临摹法
②
情境法
③
语言指导法
④
联想迁移法
【单选题】
如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多，说明（）
①
老师的指导是成功的
②
老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③
教师实现了美术教育的目标
④
儿童都很喜欢临摹画
【单选题】
在下面几种关于学前儿童美术教育特点的表述中，错误的一种是（）
①
学前儿童美术教育是一种情感教育
②
学前儿童美术教育是一种创造教育
③
学前儿童美术教育是一种知识和技能教育
④
学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
【单选题】
以下不属于小班幼儿手工活动目标的是（ ）
①
初步熟悉泥工、纸工等的工具、材料
②
通过玩泥、撕纸等活动，体验手工活动的快乐
③
了解纸的性质
④
能大胆的用纸按意愿撕、剪出各种物体轮廓
【单选题】
一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明( )
①
孩子不会爱惜艺术作品
②
孩子没有养成良好的习惯
③
艺术对孩子来说没有什么价值
④
艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身