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【单选题】【消耗次数:1】
ICIs相关毒性分级管理原则中毒性分级G1,应如何应对?
①
继续使用ICIs治疗
②
暂停使用ICIs治疗
③
停用ICIs治疗,基于患者的风险/获益比讨论是否恢复
④
永久停用ICIs治疗
参考答案:
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相关题目
【单选题】
ICIs相关毒性分级管理原则中毒性分级G2,应如何应对?
①
继续使用ICIs治疗
②
暂停使用ICIs治疗
③
停用ICIs治疗,基于患者的风险/获益比讨论是否恢复
④
永久停用ICIs治疗
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【单选题】
ICIs相关毒性分级管理原则中毒性分级G3,应如何应对?
①
继续使用ICIs治疗
②
暂停使用ICIs治疗
③
停用ICIs治疗,基于患者的风险/获益比讨论是否恢复
④
永久停用ICIs治疗
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【单选题】
ICIs相关毒性分级管理原则中毒性分级G4,应如何应对?
①
继续使用ICIs治疗
②
暂停使用ICIs治疗
③
停用ICIs治疗,基于患者的风险/获益比讨论是否恢复
④
永久停用ICIs治疗
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【单选题】
ICIs治疗时,由于严重毒性来势凶险,例如心脏、肺、肝脏和神经系统毒性,要首选()糖皮质激素。
①
小剂量口服
②
大剂量口服
③
高剂量静脉滴注
④
小剂量静脉滴注
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【单选题】
ICIs所致心肌炎临床可分为四型,除了()
①
亚临床心肌损伤
②
轻型心肌炎
③
重型心肌炎
④
危重型心肌炎
⑤
致死性心肌炎
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【单选题】
甲状腺发生免疫相关不良事件后,下列哪种异常需永久停用ICPi的治疗。
①
甲亢
②
甲减
③
甲状腺毒症
④
甲状腺危象
⑤
都不用停止ICPi的治疗
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【单选题】
甲状腺发生免疫相关不良事件后,按CTCAE不良反应分级,哪一级肯定不用停用ICPi的治疗。
①
1
②
2
③
3
④
4
⑤
都不用停止ICPi的治疗
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【单选题】
病毒性肺炎必须使用抗生素治疗。
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【单选题】
ACS应用DAPT期间发生颅内出血,应停用DAPT,权衡出血和再发缺血事件的风险,于病情稳定2~8周后,适时恢复适度的抗栓治疗,可先启用氯吡格雷治疗,随后继续应用DAPT?
①
对
②
错误
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【单选题】
病毒性脑炎的治疗包括以下哪些?
①
对症治疗
②
抗病毒治疗
③
脏器支持治疗
④
重症患儿可应用激素
⑤
以上都是
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随机题目
【单选题】
美国开端计划要求对“处于困境者”家庭的子女进行()。
①
提前教育
②
并行教育
③
补偿教育
④
以上都不对
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【单选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》对防止和克服学前教育()现象提供了具体方法和建议。
①
小学化
②
片面化
③
成人化
④
趋同化
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【单选题】
蒙台梭利把幼儿的心理称为()。
①
有吸收力的心理
②
封闭的心理
③
有经验的心理
④
敏感的心理
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【单选题】
“早谕教”的含义是()。
①
为太子选择好的老师
②
重视儒家思想的影响
③
太子教育意义重大
④
太子的教育应尽早实施
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【单选题】
日本二十世纪初自由主义保育思潮中,日本教育家谷本富要求幼儿园的保教工作必须以()为原则。
①
个性自由
②
遵循自然
③
独立性
④
需求满足
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【判断题】
德国幼儿入园根据自愿,国家不作强制规定,但要求不人园者必须保证家庭教育的内容与幼儿园一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1986年9月,中国幼教研究会被接受为世界学前教育组织(OMEP)正式会员。
①
正确
②
错误
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【判断题】
卫生部、教育部1980年颁发试行的《托儿所、幼儿园卫生保健制度(草案)》一般适合于农村托儿所、幼儿园。
①
正确
②
错误
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【多选题】
德国的学前教育深受福禄贝尔的影响,倡导()。
①
自由发展
②
自我教育
③
听说读写
④
富有个性
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【多选题】
进入21世纪后,学前教育的收托形式呈现出前所未有的多样性、灵活性,主要有()季节制、计时制、辅导班、大篷车等。
①
全日制
②
寄宿制
③
幼儿学前班
④
半日制
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