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【单选题】
以下是会阴自然裂伤伤口特点,那一项除外?
【单选题】
以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素( )。
【单选题】
关于多发伤和复合伤,下列哪项是错误的?
①
多发伤:指同一致伤因子引起的两处或两处以上的解剖部位或脏器的创伤,且至少有一处损伤是危及生命的。
②
复合伤:是由两种或两种以上的致伤因素造成解剖部位或脏器的损伤,且有一处危及生命的伤害。
③
多发伤:两种因子引起的两处或两处以上的解剖部位或脏器的创伤,且至少有一处损伤是危及生命的。
④
原子弹爆炸产生物理、化学、高温、放射等因子所引起的创伤是一个典型的复合伤的例子。
【单选题】
选出对课文《伤仲永》内容理解不正确的一项()。
①
A.方仲永幼时天资过人,后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。
②
B.作者先后三次和方仲永见面,发现他的文才下降很快,一次不如一次。
③
C.《伤仲永》借事说理,以方仲永的事例说明后天教育对成才的重要性。
④
D.《伤仲永》中,作者认为天资一般的人如不接受教育结果将更加糟糕。
【单选题】
创伤性炎症若未并发感染、异物存留,伤后炎症可在何时趋于消退
【单选题】
酶的非竞争性抑制剂对酶促反应的影响是().
【单选题】
嘌呤核苷酸从头合成时首先生成的是().
【单选题】
从个体的角度定义“教育”,往往把教育等同于个体的()。
【判断题】
嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸都是先合成碱基环,进一步再生成核苷酸().
【判断题】
能改变“教育中无儿童,见物不见人”,倾向的课程观是课程是知识。
【判断题】
与一般身体锻炼相比,学校体育更具有系统性。