【单选题】【消耗次数:1】
以下哪项内容不应该由临床药师主要负责
抗感染药物方案的制订
根据患者肝肾功能调整药物剂量
根据患者妊娠状态选择适宜药物
感染和非感染性疾病的鉴别诊断
药物不良反应的鉴别和处理
参考答案:
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【单选题】 眼部抗感染药物的不良反应包括( )。
①  以上都正确
②  一过性刺激症状
③  眼睑水肿、流泪、畏光
④  局部灼热和异物感
⑤  皮疹、荨麻疹
【单选题】 呼吸系统感染性疾病患者的药物护理不正确的是
①  连续给药与间歇给药的合理选择
②  注意配伍禁忌及合理给药
③  应注意使用抗生素要足量,足疗程
④  氨基苷类应与β-酰胺类药物同瓶滴注增强疗效
⑤  2种抗感染药物不宜置于同一溶液中静注或滴注
【单选题】 呼吸系统疾病应用抗感染药物的原则是
①  严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证
②  治疗方案个体化
③  安全、有效
④  及时调整抗感染药物
⑤  合理使用抗感染药物
【多选题】 肾功能减退患者不需调整剂量的药物有( )
①  大环内酯类
②  糖肽类
③  利奈唑胺
④  克林霉素
【单选题】 肾功能不全患者无需调整剂量的抗病毒药物是
①  阿比多尔
②  利托纳韦
③  氯喹
④  干扰素-a
【单选题】 下列哪个抗菌药物肥胖患者需根据实际体重调整药物剂量( )
①  美罗培南
②  万古霉素
③  替加环素
④  莫西沙星
⑤  头孢他啶阿维巴坦
【单选题】 药物不良反应()。
①  A.一般都很严重
②  B.发生在大剂量情况下
③  C.产生原因与药物作用的选择性高有关
④  D.可发生在治疗剂量
【单选题】 抗结核药物药物不良反应与()有关
①  药物的毒副作用
②  药物的杂质
③  年龄
④  性别
⑤  以上都是
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③  年龄
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【单选题】 单纯性下尿路感染时,抗菌药物的给药剂量应该如何调整?
①  提高至剂量范围的高限
②  降至剂量范围的低限
③  常规剂量加倍
④  减少给药次数
⑤  无需特别调整
随机题目
【判断题】 学科德育是指中小学各学科要根据党和国家的教育方针和课程标准的要求,在教学过程中加强对学生的学科核心素养教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 “教是为了不教”重申的是要教会学生学习的方法,激发学生学习的欲望。
①  正确
②  错误
【判断题】 新课程提议的授课过程中的师生互动,就是要请教师授课时多提问,学生积极地举手回答。
①  正确
②  错误
【判断题】 授课是一个发展的、增值的、生成的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学模式的研究,对规范教学行为,形成正确的教学理念,是起到一定作用。“模式”的出台目的是为了照搬。
①  正确
②  错误
【判断题】 师德师风是学校的精神命脉,事关育人质量,事关大学精神和大学形象,事关学校根基和学校命脉,深刻影响学生命运前途。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论授课手段如何先进,授课媒体依旧是辅助授课的工具
①  正确
②  错误
【判断题】 新增粘土斜墙可用于各种坝型。
①  正确
②  错误
【判断题】 山塘的溢洪道大多属于正槽式溢洪道。
①  正确
②  错误
【判断题】 草皮护坡铺设到排水设施的上部为止,不影响排水设施的排水功能。
①  正确
②  错误