【单选题】【消耗次数：1】
轻至中度癌痛的药物治疗，正确的是
①
效果不明显时改用激素类镇痛剂
②
采用吗啡、哌替啶等强阿片类镇痛剂
③
采用可待因、芬太尼等弱阿片类镇痛剂
④
采用阿司匹林、对乙酰氨基酚等解热镇痛剂
⑤
首次剂量要足够，越早越好，用药剂量宜保持不变，避免耐药性和成瘾性的
参考答案：
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相关题目
【单选题】
急腹症初始治疗中，镇痛剂的使用指证是（ ）
①
各类非创伤性急性腹痛患者在完成初步病情评估，排除需要紧急处理心血管源性腹痛
②
不明原因腹痛患者，动态观察病情以及完善相关检查
③
NRS评分≥ 3分的患者
④
确诊的炎症性、梗阻性或功能性腹痛的患者
⑤
以上均是
【单选题】
以下关于非阿片类镇痛药物的说法，哪项正确
①
非甾体类抗炎镇痛药的镇痛作用没有封顶效应
②
α2肾上腺素受体激动剂可引起低血压、窦性心动过缓甚者心脏停搏
③
加巴喷丁/普瑞巴林没有呼吸抑制作用
④
非甾体类抗炎镇痛药最常见的不良反应是呼吸抑制
【单选题】
以下哪项不属于阿片类镇痛药的特点
①
吗啡的镇痛作用无封顶效应
②
对伤害性疼痛有效，对病理性疼痛的效果差
③
不仅能改变对疼痛的感知，还能改变对疼痛的情绪反应
④
吗啡对男性的镇痛作用较强
随机题目
【单选题】
在游戏中学会游戏，是学前教育课程内容中（）。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【单选题】
“遵守规则”是学前教育课程内容中（）。
①
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验
②
关于基本的活动方法的知识技能和经验
③
关于发展儿童智能和解决问题能力的经验
④
关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验
【多选题】
弗洛伊德提出了人格构成学说，他将人格分为本我，自我和超我三个部分。他认为（）。
①
“本我”是一种本能欲望
②
受“唯乐原则”支配
③
“超我”是社会规则的内化
④
“自我”是协调“本我”和“超我”之间矛盾冲突的机制
【多选题】
下列关于学前儿童教学活动的生活性特点的描述，正确的是（）。
①
教学要从帮助儿童积累生活的感性经验出发
②
教学是完全随意自由的
③
教学内容和途径必须贴近儿童的实际生活
④
教学设计必须针对儿童生活中出现的问题和儿童的实际需要