【单选题】【消耗次数:1】
下列哪项表述是错误的()
二级以上医院按年度对医师和药师开展抗菌药物知识和管理的培训和考核
医师经培训并考核合格后,授予相应级别的抗菌药物处方权
药师经培训并考核合格后,授予抗菌药物调剂资格
在乡、镇执业助理医师以及乡村医生,可授予限制使用级抗菌药物处方权
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相关题目
【单选题】 下列有关严格医师抗菌药物处方权限和药师抗菌药物调剂资格管理描述错误的是( )
①  二级以上医院要按年度对医师和药师开展抗菌药物临床应用知识和规范化管理培训
②  具有高级专业技术职务任职资格的医师,可授予特殊使用级抗菌药物处方权;
③  具有初级专业技术职务任职资格的医师,不可授予非限制使用级抗菌药物处方权
④  具有中级以上专业技术职务任职资格的医师,可授予限制使用级抗菌药物处方权
⑤  药师经培训并考核合格后,授予抗菌药物调剂资格
【单选题】 “限制使用”的抗菌药物,须由()以上专业技术职务任职资格的医师开具处方(医嘱)
①  主治医师
②  临床医师
③  高级医师
④  专科医生
⑤  实习医生
【单选题】 门诊医师不得开具哪类级别的抗菌药物( )
①  非限制级别
②  限制级别
③  特殊使用级别
④  常规使用级
【单选题】 2013年抗菌药物临床应用专项整治活动方案规定的抗菌药物临床应用考核指标,下列哪项是错误的
①  住院患者抗菌药物使用率不超过60%
②  住院患者抗菌药物使用强度力争控制在40 DDD以下
③  门诊患者抗菌药物处方比例不超过25%
④  I类切口手术患者预防使用抗菌药物比例不超过30%
⑤  急诊患者抗菌药物处方比例不超过40%
【单选题】 下列关于特殊使用级抗菌药物处方与会诊说法错误的是( )
①  处方由具有高级职称的医生开具,须有信息化支持
②  及时请院内或院外特殊使用级抗菌药物会诊专家进行会诊,并有会诊记录
③  越级使用仅限72小时内,并有相应病程记录
④  按照“国卫办医发[2017]10号”文件规定进行专档登记
⑤  对授予特殊使用级抗菌药物处方及会诊权限的医师有定期培训及考核并有记录
【单选题】 关于碳青霉烯类抗菌药物特殊使用级抗菌药物处方与会诊说法错误的是( )
【单选题】 药师参加抗菌药物会诊可以( )
①  优化抗菌药物治疗方案
②  保障患者用药安全
③  减少抗菌药物滥用及细菌耐药
④  促进多学科合作
⑤  以上都是
【单选题】 每个月组织对()的具有抗菌药物处方权医师所开具的处方、医嘱进行点评
①  90%
②  60%
③  25%
④  10%
【单选题】 《抗菌药物分级管理制度》将抗菌药物分为三级,不包括()
①  限制使用级
②  特殊使用级
③  非限制使用级
④  副主任医师级
【单选题】 抗菌药物管理的依据是( )
①  《38号文》
②  《抗菌药物临床应用管理办法》
③  《国家处方集》
④  《抗菌药物临床应用指南》
【单选题】 抗菌药物分三级管理是为了
①  规范抗菌药物按一、二、三线使用
②  按感染病情轻重分别用药
③  抗菌药物临床合理使用的管理
④  患者需要
随机题目
【单选题】 嘴里有重金属味的中毒更可能是( )。
①  食物中毒
②  铅中毒
③  氯气中毒
④  一氧化碳中毒
【单选题】 被蜱虫咬了之后,可能会感染( )。
①  森林脑炎、布氏杆菌病
②  炭疽、布氏杆菌病
③  炭疽、莱姆病
④  森林脑炎、莱姆病
【单选题】 属于丧失全部劳动能力的伤残等级是( )。
①  五级
②  一级
③  十二级
④  十级
【单选题】 防止事故发生的工程技术原理中不包括( )
①  消除危险源
②  距离防护原理
③  能量屏障原理
④  三级安全教育
【单选题】 预防职业性尘肺病的措施有( )。
①  开放尘源
②  干式作业
③  用高粉尘物料
④  个人防护
【单选题】 广义的市场是指一定时间、地点条件下商品交换的总和,其容量大小取决于人口、购买力和购买欲望三个主要因素。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于消费品市场特征的叙述错误的是( )
①  购买的重复性及小型性
②  购买的联系性及替代性
③  购买的伸缩性和可诱导性
④  需求的相同性及层次性
⑤  需求的变化性及发展性
【判断题】 独占许可证是指在一定时间与地域范围内,除技术供应方仍保留使用该项技术进行生产和销售的权利外,只有技术引进方可以使用所购买的技术,任何第三方不得享有该技术的使用权。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 技术市场是指以技术商品交换为核心的各种技术经济关系的总和,包括技术出让方、受让方、中介方以及技术商品的品种、数量、质量、价格等主体要素与客体要素之间的关系。该说法:( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场营销环境是主观的,它是以企业的意志为转移的。企业是在特定的环境条件下生存、发展的。该说法:( )
①  正确
②  错误