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【单选题】【消耗次数:1】
夜间突发足趾关节红肿热痛,无外伤史,无发热,首先考虑那种疾病
①
痛风
②
类风湿关节炎
③
强直性脊柱炎
④
骨关节炎
⑤
感染性关节炎
参考答案:
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相关题目
【单选题】
类风湿关节炎的多关节炎是≧( )个关节炎
①
5
②
4
③
3
④
2
⑤
1
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【单选题】
强直性脊柱炎与类风湿性关节炎的鉴别诊断不包括下列哪项
①
男女比例
②
家族史
③
HLA-B27
④
X线表现
⑤
症状体征
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【单选题】
在骨关节炎与类风湿关节炎的鉴别要点中,以下最具鉴别意义的是( )
①
是否有晨僵
②
发病年龄不同
③
关节X线表现不同
④
性别比例不同
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【单选题】
类风湿关节炎出现大关节肿胀,要与( )进行鉴别
①
银屑病关节炎
②
手骨关节炎
③
膝骨关节炎
④
痛风
⑤
干燥综合征
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【单选题】
类风湿关节炎的关节特点不包括
①
关节痛是最早的关节症状
②
以大关节受累为主
③
关节强直
④
关节畸形
⑤
关节活动障碍
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【单选题】
类风湿关节炎的关节特点不包括
①
关节痛是最早的关节症状
②
以大关节受累为主
③
关节强直
④
关节畸形
⑤
关节活动障碍
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【单选题】
骨关节炎可出现()
①
起病急骤的单侧足趾关节炎
②
膝关节的交替性疼痛
③
下肢不对称性大关节炎
④
手指对称性多关节炎
⑤
手指不对称性少关节炎
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【单选题】
类风湿关节炎的特点
①
游走性大关节疼痛
②
远端之间关节疼痛、骨性膨大
③
大小关节均可受累,很少有关节畸形
④
对称性小关节受累,晚期有关节畸形
⑤
好发于下肢关节,如膝、踝关节,非对称性关节疼痛
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【单选题】
类风湿关节炎的主要表现是
①
对称性多关节炎
②
持续性发热
③
游走性关节炎
④
皮肤环形红斑
⑤
心包炎
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【单选题】
类风湿关节炎不常累及的关节是()
①
肘关节
②
近端指间关节
③
远端指间关节
④
腕关节
⑤
掌指关节
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随机题目
【单选题】
以下节奏片段属于3/8拍的是
①
xx xx|x x|
②
x x x|x? x x|
③
x xx x xx xx x| xx xxx x? x|
④
x xx x| xx x|
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【单选题】
比较注重幼儿的个性化和自由化,动作即兴性比较强,结构化程度比较低的舞蹈属于
①
技艺型
②
集体型
③
娱人型
④
自娱型
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【单选题】
幼儿在哪个年龄段能够能较完整、准确的再现歌词
①
0-3岁
②
3-4岁@24-6岁
③
6-7岁
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【多选题】
学前儿童美术作品欣赏的指导可以分为以下几个阶段
①
描述阶段
②
形势分析阶段
③
解释阶段
④
评价阶段
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【多选题】
引导幼儿大胆使用颜色的策略包括几个方面
①
积极鼓励
②
游戏操作
③
语言引导
④
欣赏讲解
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【多选题】
幼儿园美术教育的意义
①
发展幼儿园对美的感受力,表现力
②
能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力
③
能形成幼儿良好的个性心理品质
④
能提高幼儿学习其他学科的效果
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【多选题】
现阶段儿童绘画教学的现状
①
没有注重幼儿的年龄差异
②
预设绘画内容,过度使用范画,否定幼儿的自主性
③
过于强调绘画技能,忽视了儿童画中的无意识心理状态
④
绘画过程单一,缺乏合作精神。
⑤
评价标准单向度,忽视幼儿的内在体验。
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【单选题】
在儿童美术教学上,一下哪个选项是非常重要的教学一个基础
①
色彩的认识
②
心理上的了解
③
画笔的运用
④
动手能力的培养
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【判断题】
教师要在教学中占主导地位,打破以前的传统思想,重视幼儿的自主活动。为幼儿提供丰富的绘画材料,使幼儿在自主作画中发现,笔、颜料、吸管、树叶、纸盘、手脚等都可以成为很好的绘画工具
①
正确
②
错误
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【判断题】
在幼儿绘画过程中,老师根据每位幼儿的不同需要给予适时适当、有针对性的指导,促进幼儿对颜色的感知和把握,这属于观察法
①
正确
②
错误
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