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【单选题】【消耗次数：1】
急性脑卒中患者伴有血糖增高时应使用（）控制血糖。
① 磺脲类
② 双胍类
③ 胰岛素
④ 阿卡波糖类
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【单选题】 急性脑卒中患者伴有血糖增高时应使用（）控制血糖
①  磺脲类
②  双胍类
③  胰岛素
④  阿卡波糖类
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【单选题】 急性胰腺炎恢复期，患者进食后使用基础胰岛素控制空腹血糖升高，效果不好时可加用
①  餐时胰岛素
②  二甲双胍
③  阿卡波糖
④  以上皆不是
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【单选题】 术后静脉泵入胰岛素患者血糖监测频率
①  POCT血糖监测1-2小时/1次
②  POCT血糖监测2-3小时/1次
③  POCT血糖监测3-4小时/1次
④  POCT血糖监测4-5小时/1次
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【单选题】 胰岛素治疗时，以下控制血糖最理想的治疗方案为
①  每日两次注射预混胰岛素
②  每日三次注射短效胰岛素
③  每日四次注射短效胰岛素
④  每日三次餐前注射短效胰岛素
⑤  每日三次餐前注射短效胰岛素+睡前注射中效或长效胰岛素
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【单选题】 妊娠期高血糖胰岛素应用原则
①  尽量不用
②  血糖控制达标，但有尿酮体，也可以不用胰岛素
③  个体化原则
④  应严格按照0.3-0.8U/kg.d安排胰岛素用量
⑤  尽量早用
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【单选题】 磺脲类降血糖作用的机理主要是（）
①  以抑制肝糖输出为主的胰岛素增敏剂
②  竞争性的抑制α葡萄糖苷酶
③  改善胰岛功能
④  刺激胰岛B细胞分泌胰岛素
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【多选题】 下面那些人群需应用胰岛素控制高血糖（）
①  A1型糖尿病
②  B妊娠糖尿病
③  C糖尿病急性并发症，如酮症酸中毒、高渗昏迷等
④  D2型糖尿病口服药失效者
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【单选题】 脓毒症患者在开始胰岛素治疗后，血糖控制的目标为（）mmol/L。
①  6~7
②  7~9
③  8~10
④  6~8
⑤  5~6
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【单选题】 糖类/胰岛素比值是指：
①  每一单位胰岛素可以控制多少克糖类
②  每一单位胰岛素可以升高多少克糖类
③  每一单位胰岛素可以降低多少克糖类
④  以上都不是
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【单选题】 同时使用中效胰岛素与短效胰岛素/速效胰岛素类似物时，应先
①  抽取长效胰岛素
②  抽取中效胰岛素
③  抽取短效效胰岛素
④  没有要求
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随机题目
【单选题】 根据本课程，在评价改革五大原则里面，下面哪项评价没有提到（）。
①  结果评价
②  过程评
③  源头评价
④  综合评价
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【单选题】 根据本课程，《高等教育法》规定，（）是培养高级专门人才的。
①  基础教育
②  中等教育
③  职业教育
④  高等教育
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【单选题】 为了提高高层次人才培养计划成效，2012年启动（）。
①  国培计划
②  公费师范生计划
③  千名中西部大学校长海外研修计划
④  千人计划
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【单选题】 习近平总书记在2018年举行的全国教育大会上强调，要全面加强党对教育工作的领导，坚持（），加强学校思想政治工作，推进教育改革。
①  立德树人
②  传道受业
③  不忘初心
④  党的领导
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【单选题】 （）是变局的根本推动力。
①  信息技术
②  人工智能
③  科技革命
④  科技技术
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【单选题】 根据本课程，（）是教育的根本任务。
①  以德为先
②  立德树人
③  全面发展
④  科学成才
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【单选题】 根据本课程，教育要在（）中找发展方位。
①  经济需求
②  政治需求
③  国家需求
④  社会需求
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【单选题】 根据本课程，目前全社会还是（）教育思想。
①  个别
②  精英
③  规模
④  普及
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【单选题】 高校党委应当坚持党管人才原则，贯彻（）战略。
①  人才富国
②  人才强国
③  科技强国
④  科技兴国
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【单选题】 学校党的基层组织代表进入（）。
①  监督机构
②  后勤机构
③  运营机构
④  上层机构
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