【单选题】【消耗次数:1】
六分钟步行试验适应证
治疗疗效评价
疾病预后评价
健康年轻人的功能测定
运动功能状态的评价
老年患者的功能测定
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相关题目
【单选题】 6分钟步行试验的意义不正确的是()
①  心衰的预后评价
②  运动能力的评定
③  肺功能的评定
④  小于400m诊断心衰
【多选题】 根据评价的不同功能,课程评价可以分为
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  定性评价
【多选题】 7.按照评价的功能,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价
②  形成性评价
③  总结性评价
④  静态评价
【多选题】 按照评价的不同功能,课程评价可分为()。
①  诊断性评价
②  总结性评价
③  形成性评价
④  定量评价
【多选题】 在价值工程活动中进行功能评价时,可用于功能评价的方法有()。
①  强制打分法
②  排列图法
③  直接评分法
④  倍比法
⑤  因素分析法
【单选题】 语文评价的管理功能主要包括
①  检查管理功能
②  鉴定甄别功能
③  预测选拔功能
④  ABC三个选项都是
【单选题】 评价心功能weber分级
①  A
②  B
③  C
④  D
⑤  E
【判断题】 按照评价功能的不同对教学评价作划分,可分为相对评价、绝对评价和自身评价。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 6MWT对HF患者预后评价
①  6MWT对CHF患者的死亡率和再入院率具有独立的预测价值
②  根据6MWT的步行距离对HF患者进行功能分级
③  步行距离愈短预后愈差
④  分为4个等级,300米,375米,450米为三个分界线
⑤  以运动心率为标准的话,6分钟步行试验不会达到患者的极量运动水平
【多选题】 以下属于教学评价的功能的是。( )
①  诊断功能
②  激励功能
③  调控功能
④  教学功能
随机题目
【单选题】 能够增强免疫作用的单味中药有:
①  黄芪
②  人参
③  白术
④  以上均是
【单选题】 传染病病原体有哪些?
①  病毒
②  衣原体
③  支原体
④  以上均是
【单选题】 感染性疾病的新的表现形式有:
①  菌群失调
②  混合感染
③  社区获得性感染
④  以上均是
【单选题】 特异性免疫包括:
①  细胞免疫和体液免疫
②  体液因子
③  天然屏障
④  吞噬作用
【单选题】 保护易感人群的方法为:
①  抗体注射
②  疫苗接种
③  预防性用药
④  以上均是
【单选题】 传染病突发事件的特征为:
①  不确定性
②  公共性
③  紧迫性
④  以上均是
【单选题】 甲类传染病的法定传染病报告时间,在农村应于发现后
①  6小时
②  8小时
③  10 小时
④  12小时以内
⑤  24小时
【单选题】 构成传染病流行的三个环节是
①  传染源、传播途径、易感者
②  传染源、传染途径、易感者
③  传染来源、传播途径、易感人群
④  传染来源、传染途径、易感人群
⑤  传染源、传播途径、易感人群
【单选题】 患者最科学有效的隔离方式为
①  家庭隔离
②  单位隔离
③  住院隔离
④  学校隔离
⑤  其他隔离
【单选题】 以下哪一项疾病发病最急:
①  职业病
②  寄生虫病
③  传染病