【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于复述相对好的是
传导性失语
经皮质感觉性失语
经皮质运动性失语
命名性失语
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相关题目
【单选题】 以下关于经皮质感觉性失语症错误的是
①  复述非常好但是不能理解复述内容
②  听理解无障碍
③  听理解明显障碍
④  命名明显障碍
【单选题】 经皮质运动性失语症的特征错误的是
①  复述困难
②  复述较好
③  表达性命名不能
④  自发谈话以启动困难和扩展困难、口吃为特点
【单选题】 传导性失语的主要特征
①  流利型口语
②  听理解有障碍,但不很严重
③  复述障碍比自发谈话和听理解困难
④  以上都对
【单选题】 关于失语症的分类,属于皮质下失语综合征的是
①  完全性失语
②  丘脑性失语
③  命名性失语
④  外侧裂周失语综合征
【单选题】 流畅性失语不包括
①  命名性失语症
②  感觉性失语
③  运动性失语
④  经皮质感觉性失语
【单选题】 以下不属于分水岭失语综合征失语症的是
①  Broca失语
②  经皮质运动性失语
③  经皮质感觉性失语
④  经皮质混合性
【单选题】 运动性失语,其病变部位在()
①  额上回后部
②  额中回后部
③  额下回后部
④  角回
⑤  颞上回后部
【单选题】 外侧裂周失语综合征中口语理解相对较好的是
①  感觉性失语
②  运动性失语
③  传导性失语
④  完全性失语
【单选题】 以下属于外侧裂周失语综合征的是
①  命名性失语
②  交叉性失语
③  Wernicke失语
④  儿童失语
【单选题】 以下不属于失语症的语言症状的是( )。
①  视觉功能障碍
②  书写功能障碍
③  听觉功能障碍
④  口语表达障碍
随机题目
【单选题】 今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁,教育要具有( )意识
①  挑战
②  科学
③  超前
④  时代
【单选题】 ( )既可以是儿童的也可以是教师的
①  预设
②  生成
③  计划
④  活动方案
【单选题】 ( )方法在科学教育中是最基本和最重要的方法
①  种植与饲养
②  观察
③  实验
④  分类
【单选题】 蝌蚪变成青蛙的观察是( )
①  间或性观察
②  长期系统性观察
③  比较观察
④  对个别物体的观察
【单选题】 在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
①  多元分类
②  二元分类
③  挑选分类
④  感知分类
【单选题】 运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )
①  观察测量
②  非正式量具测量
③  正式量具测量
④  自然测量
【单选题】 文学艺术方法的类型包括( )
①  科学诗、科学散文、科学故事、谜语
②  科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏
③  科学诗、科学童话、科学图片、谜语
④  科学诗、科学童话、科学故事、谜语
【单选题】 ( )是指幼儿园房舍以外的场地
①  自然角
②  活动室
③  园地
④  盥洗室
【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①  适合幼儿园本身的条件
②  体现对儿童的尊重
③  体现自然科学的特点
④  体现美观的特性
【单选题】 辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①  科学教育资源
②  科学教育材料
③  儿童学习材料
④  儿童学习资源