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【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于复述相对好的是
①
传导性失语
②
经皮质感觉性失语
③
经皮质运动性失语
④
命名性失语
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相关题目
【单选题】
以下关于经皮质感觉性失语症错误的是
①
复述非常好但是不能理解复述内容
②
听理解无障碍
③
听理解明显障碍
④
命名明显障碍
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【单选题】
经皮质运动性失语症的特征错误的是
①
复述困难
②
复述较好
③
表达性命名不能
④
自发谈话以启动困难和扩展困难、口吃为特点
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【单选题】
传导性失语的主要特征
①
流利型口语
②
听理解有障碍,但不很严重
③
复述障碍比自发谈话和听理解困难
④
以上都对
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【单选题】
关于失语症的分类,属于皮质下失语综合征的是
①
完全性失语
②
丘脑性失语
③
命名性失语
④
外侧裂周失语综合征
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【单选题】
流畅性失语不包括
①
命名性失语症
②
感觉性失语
③
运动性失语
④
经皮质感觉性失语
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【单选题】
以下不属于分水岭失语综合征失语症的是
①
Broca失语
②
经皮质运动性失语
③
经皮质感觉性失语
④
经皮质混合性
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【单选题】
运动性失语,其病变部位在()
①
额上回后部
②
额中回后部
③
额下回后部
④
角回
⑤
颞上回后部
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【单选题】
外侧裂周失语综合征中口语理解相对较好的是
①
感觉性失语
②
运动性失语
③
传导性失语
④
完全性失语
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【单选题】
以下属于外侧裂周失语综合征的是
①
命名性失语
②
交叉性失语
③
Wernicke失语
④
儿童失语
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【单选题】
以下不属于失语症的语言症状的是( )。
①
视觉功能障碍
②
书写功能障碍
③
听觉功能障碍
④
口语表达障碍
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随机题目
【单选题】
今天的学前儿童是今后祖国的建设栋梁,教育要具有( )意识
①
挑战
②
科学
③
超前
④
时代
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【单选题】
( )既可以是儿童的也可以是教师的
①
预设
②
生成
③
计划
④
活动方案
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【单选题】
( )方法在科学教育中是最基本和最重要的方法
①
种植与饲养
②
观察
③
实验
④
分类
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【单选题】
蝌蚪变成青蛙的观察是( )
①
间或性观察
②
长期系统性观察
③
比较观察
④
对个别物体的观察
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【单选题】
在学前儿童阶段,主要指导学前儿童学习( )
①
多元分类
②
二元分类
③
挑选分类
④
感知分类
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【单选题】
运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )
①
观察测量
②
非正式量具测量
③
正式量具测量
④
自然测量
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【单选题】
文学艺术方法的类型包括( )
①
科学诗、科学散文、科学故事、谜语
②
科学诗、科学童话、科学故事、语言游戏
③
科学诗、科学童话、科学图片、谜语
④
科学诗、科学童话、科学故事、谜语
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【单选题】
( )是指幼儿园房舍以外的场地
①
自然角
②
活动室
③
园地
④
盥洗室
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【单选题】
“利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点
①
适合幼儿园本身的条件
②
体现对儿童的尊重
③
体现自然科学的特点
④
体现美观的特性
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【单选题】
辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具是( )
①
科学教育资源
②
科学教育材料
③
儿童学习材料
④
儿童学习资源
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