【单选题】【消耗次数:1】
糖尿病患者血糖控制在多少时可考虑拔牙
120mg/dl
150mg/dl
180mg/dl
8.88mmol/L
6.1mmol/L
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【单选题】 糖尿病筛选时,血糖的临界值定义:①150mg/dl,②130mg/dl,这样
①  ①试验的灵敏度比②试验高
②  ①试验的特异度比②试验高
③  ①试验则假阳性数比②试验多
④  以上说法都不对
【单选题】 正常人血糖<8mmol/L(50mg/dL)可诊断为低血糖症,接受药物治疗的糖尿病患者血糖≤9mmol/L即可诊断为低血糖。其临床症状包括()除外
①  强烈的阵痛感、心悸
②  多汗、头晕、颤抖、无力
③  也可表现为头痛、行为异常
④  反应迟缓、视力障碍
⑤  意识混乱、抽搐甚至昏迷
【多选题】 糖尿病患者,感冒高热后出现恶心、呕吐、化验检查血酮体5.2mmol/L(54.17mg/dl),CO2-CP18mmol.L.与该患呕吐无关的是
①  A.代谢产物刺激延髓化学感受器触发器
②  B.代谢产物刺激延髓呕吐中枢
③  C.代谢产物刺激延髓胃肠道化学感受器
④  D.高热刺激延髓化学感受器触发器
【单选题】 糖尿病患者建议血糖目标水平为()mmol/L
①  3.9-7.8
②  3.9-11.1
③  6.1-10.0
④  6.1-7.8
⑤  6.1-11.1
【单选题】 老年糖尿病患者空腹血糖控制目标为小于()mmol/L
①  7.2
②  7.4
③  7.6
④  7.8
【单选题】 老年糖尿病患者非空腹血糖控制目标为小于()mmol/L
①  11.1
②  11.6
③  12.1
④  12.6
【单选题】 对于()患者,建议把血糖水平控制在6.1-10.0 mmol/L
①  术后
②  严重脑损伤
③  非糖尿病
④  糖尿病
⑤  重症急性胰腺炎
【单选题】 有临床症状和血浆葡萄糖水平<20-25mg/dL(<1.1-1.4mmol/L)哪种处理方法是错的?
①  汇报医生,予10%葡萄糖2ml/KG以1ml/分静脉推注
②  以后以6-8mg/(kg?min)静脉输液维持,并30min后复测
③  汇报医生,继续观察
④  其后每小时复测一次直至稳定
【单选题】 对于40-75岁、基线LDL-C≥220mg/dL的患者,在接受最大耐受剂量的他汀和依折麦布治疗后,LDL-C仍≥130mg/dL,可考虑添加
①  他汀类
②  贝特类
③  烟酸类
④  依折麦布
⑤  PCSK9抑制剂
【判断题】 糖尿病患者餐后2h血糖控制的理想目标是4.4~8.0mmol/l。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 经济对学前教育的影响主要体现在()。
①  影响学前教育的手段
②  制约学前教育的产生与发展
③  影响学前教育的任务
④  影响学前教育的内容
【单选题】 对儿童发展产生重要影响的社会环境是()。
①  家庭
②  幼儿园
③  儿童生活所在的社区
④  公园
【单选题】 ()是每一个人成长过程中必经的一种学前教育形式。
①  社会学前教育
②  学前儿童健康教育
③  家庭学前教育
④  早期教育
【单选题】 下列哪一项不是家庭环境创设的内容()。
①  树立正确的儿童观
②  采取正确的教养方式
③  创设生成的主题教育环境
④  营造和谐欢乐的氛围
【单选题】 学前教育学是()。
①  教育科学的交叉学科
②  教育科学的基础学科
③  教育科学的基本学科
④  教育科学的分支学科
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【多选题】 学前教育的重点,在于()。
①  发展儿童的素质
②  开发儿童的智能和创造性
③  培养儿童良好的个性品质
④  提高儿童的社会适应能力
【多选题】 环境是指儿童周围的客观世界,包括()。
①  自然环境
②  家庭环境
③  社会环境
④  教育环境
【多选题】 学前教育对政治的作用主要表现在()。
①  培养政治家
②  养成行为习惯
③  转变思想观念
④  培养合格公民
【单选题】 ()提出要“严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质”。
①  国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
②  3-6岁儿童学习与发展纲要
③  幼儿园工作规程
④  幼儿园教师专业标准(试行)