西蒙的科研思想，在寻找或重构能帮助解释它的模型之前首先是什么？

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【单选题】【消耗次数：1】

① 发现问题

② 构建问题

③ 发现有趣的现象

④ 发现数据背后的规律

⑤ 设计实验

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相关题目

【多选题】从发现问题的角度进行科研选题时应注意（）。

① 锁定场景

② 需求分析

③ 锁定研究对象

④ 价值导向

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【多选题】能否发现问题取决于（）因素。

① 智力

② 认知过程

③ 主体的活动积极性

④ 主体的求知欲望

⑤ 主体的知识经验

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【单选题】发现有人触电，首先应使其脱离电源，以下（）不是正确的做法。

① A、立即拔掉插头、关闭空气开关

② B、选择电工钳砍断电线

③ C、用手将电线剥离触电者

④ D、用干燥的木棒将电线剥离触电者

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【判断题】发现有人触电应立即将其拉开。

① 正确

② 错误

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【单选题】实验过程中，如果发现设备漏电，应首先做什么？（）

① A、用手触摸设备检查

② B、立即关闭电源并报告

③ C、继续使用直到完成实验

④ D、忽略故障继续实验

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【单选题】每日核对医嘱发现问题并及时纠正，属于质量控制中的

① 前馈控制

② 反馈控制

③ 全面控制

④ 同期控制

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【判断题】在软件开发过程中，越早发现问题付出的代价越小。

① 正确

② 错误

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【多选题】完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制，通过（）等纠正偏差。

① 政务处分

② 批评教育

③ 组织处理

④ 通报

⑤ 诫勉

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【单选题】做实验过程中，发现机器人出现问题，正确的处理方法（）。

① A、偷偷的转移位置，不让老师发现问题

② B、自己修一修

③ C、找同学一起探讨如何修

④ D、报告老师，并诚实说明原因

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【判断题】验槽发现有软弱土层，可以在该土层上覆以素土或灰土，起到加固的作用

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】问卷设计包括___等三项内容。

① 问卷编排

② 答案设计

③ 问题设计

④ 指导语

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【多选题】行动研究法的实施步骤包括_______。

① 计划

② 行动

③ 观察

④ 反思

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【多选题】教育文献研究的局限性在于___。

① 时效性差

② 记载偏差

③ 信息缺损

④ 限于语言

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【多选题】调查研究的步骤包括_______。

① 确定调查课题

② 选择调查对象

③ 编写调查提纲，编制调查问卷和调查表

④ 制定调查计划

⑤ 实际调查，收集资料

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【多选题】间接推广先进教育经验的方法包括_______。

① 先进教育教学演示活动

② 书面经验交流

③ 录音录像播放

④ 组织专题研讨会

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【多选题】个案研究法的基本程序包括______。

① 认识对象确立个案

② 收集个案资料

③ 整理分析资料

④ 个案的补救矫正与发展指导

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【单选题】下列对“行为核对表”的描述错误的是 ( )

① 主要用来核对重要行为的呈现与否

② 观察项目需预先列出表格

③ 只判断行为出现与否

④ 提供行为性质的材料

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【单选题】定量分析的前提不包括 ( )

① 数据资料的客观性

② 数据资料的完整性

③ 数据资料的有效性

④ 数据资料的准确性

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【单选题】为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？ ( )

① 分析

② 分类

③ 比较

④ 综合

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【单选题】文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括 ( )

① 问题的提出和研究方法

② 问题的提出和研究假设

③ 研究假设和研究方法

④ 研究假设和研究计划

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