【单选题】【消耗次数:1】
针对不同疼痛类型的镇痛措施,哪项不正确
对于切口痛,建议优先选择合适的区域阻滞技术
对于炎性痛,如无禁忌,围术期应给予NSAIDs作为基础镇痛药物
对于内脏痛,给予激动κ受体的药物有效
对于神经病理性疼痛,应用阿片类镇痛药比加巴喷丁、普瑞巴林有效
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相关题目
【单选题】 以下关于非阿片类镇痛药物的说法,哪项正确
①  非甾体类抗炎镇痛药的镇痛作用没有封顶效应
②  α2肾上腺素受体激动剂可引起低血压、窦性心动过缓甚者心脏停搏
③  加巴喷丁/普瑞巴林没有呼吸抑制作用
④  非甾体类抗炎镇痛药最常见的不良反应是呼吸抑制
【单选题】 关于非甾体类抗炎镇痛药(NSAIDs)的描述不正确的是
①  NSAIDs药物可用于冠脉搭桥手患者的术后镇痛
②  COX-1催化生成的前列腺素参与维持机体的正常生理功能
③  COX-2催化生成的前列腺素参与炎症反应、维持水电解质的平衡和心血管的保护作用
④  NSAIDs药物分为非选择性COX抑制剂和选择性COX-2抑制剂
【单选题】 强效阿片类镇痛药适用于几级疼痛()
①  1
②  2
③  3
④  4
⑤  5
【单选题】 以下哪项不属于阿片类镇痛药的特点
①  吗啡的镇痛作用无封顶效应
②  对伤害性疼痛有效,对病理性疼痛的效果差
③  不仅能改变对疼痛的感知,还能改变对疼痛的情绪反应
④  吗啡对男性的镇痛作用较强
【单选题】 有关阿片类镇痛药的不良反应,描述不正确的是()
①  阿片类药不良反应常见于用药初期
②  不良反应发生及严重程度个体差异不大
③  积极预防治疗可减轻或避免阿片类药不良反应
④  防治不良反应是镇痛治疗方案重要组成部分
⑤  阿片类药不良反应常见于过量用药时
【单选题】 癌症疼痛的治疗,应按照疼痛的不同程度选用不同阶梯的镇痛药物,下列属于第三阶梯镇痛药物的是()。
①  可待因
②  吗啡
③  曲马多
④  双氯芬酸
⑤  塞来昔布
【单选题】 下列属于强效阿片类镇痛药物的是( )
①  可待因
②  曲马多
③  氟比洛芬酯
④  依托考昔
⑤  芬太尼
【单选题】 有关解热镇痛药镇痛作用的描述,不正确的是
①  仅有中度镇痛作用
②  对各种严重创伤性剧痛无效
③  对牙痛、神经痛、关节痛效果较好
④  对胃痉挛疼痛效果较好
⑤  不产生欣快感与成瘾性
【单选题】 阿片类镇痛药物的不良反应包括
①  癫痫
②  便秘
③  恶心、呕吐
④  呼吸抑制
⑤  尿储留
【单选题】 癌症慢性疼痛临床常用的镇痛药物是( )。
①  吗啡
②  海洛因
③  哌替啶
④  埃托啡
随机题目
【判断题】 学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校管理活动中最基本的方法是教育的方法 。
①  正确
②  错误
【判断题】 因为校长是学校的法人代表,所以学校一切事务都必须由校长决定。
①  正确
②  错误
【判断题】 校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校德育工作评价包括:对学校领导人领导德育工作的评价;对班主任德育工作的评价;对一般教师德育工作的评价;对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。
①  正确
②  错误
【多选题】 学校的目标规划应包括
①  主管部门赋予的使命和任务
②  学校自身的长期目标
③  学校已取得的成就
【多选题】 学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①  为教学服务
②  为师生服务
③  搞好校园的清洁卫生
④  保障教育、教学工作的正常运作
【多选题】 学校公共关系观念主要包括有
①  形象意识
②  公众意识
③  政治意识
④  传播意识