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【单选题】【消耗次数:1】
关于脓毒症患者使用糖皮质激素,叙述正确的有()
①
脓毒症休克患者,静脉使用氢化可的松仅用于血压对液体复苏和血管加压药治疗不敏感的患者
②
对于必须要接受糖皮质激素治疗的成人脓毒症患者应行ACTH兴奋试验
③
需要使用下,优先选择地塞米松
④
对于已经使用升压药物的患者加大激素用量
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相关题目
【单选题】
关于RA治疗中糖皮质激素的使用推荐,错误的是
①
对于中-高疾病活动度RA患者,可以考虑DMARDs联合糖皮质激素
②
起始剂量可视患者具体情况而定
③
应用激素时间最好超过6个月
④
可以口服、肌肉注射或关节腔注射
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【单选题】
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应用激素时间最好超过6个月
④
可以口服、肌肉注射或关节腔注射
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【单选题】
糖皮质激素可用于治疗
①
各种休克
②
严重精神病
③
活动性消化性溃疡
④
病毒感染
⑤
严重高血压、糖尿病
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【单选题】
下列哪种情况不推荐使用糖皮质激素辅助治疗?
①
慢性结核性胸膜炎伴胸膜广泛粘连
②
干酪性肺炎伴严重结核中毒症状
③
渗出期结核性心包炎
④
急性期结核性腹膜炎
⑤
结核性脑膜炎
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【单选题】
脓毒症患者,初始液体治疗首选( )
①
乳酸钠林格注射液
②
羟乙基淀粉
③
明胶
④
右旋糖酐
⑤
白蛋白
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【单选题】
糖皮质激素
①
氢化可的松
②
可的松
③
泼尼松
④
地塞米松
⑤
甲泼尼龙
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【多选题】
糖皮质激素药物可用于
①
急性严重感染
②
过敏性休克
③
水痘
④
风湿性或类风湿性关节炎
⑤
肾病综合征
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【单选题】
糖皮质激素临床应用治疗
①
胃溃疡
②
低血压
③
支气管哮喘
④
肺结核
⑤
糖尿病
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【多选题】
糖皮质激素治疗哮喘的机制有
①
提高中枢神经系统兴奋性
②
阻止支气管平滑肌品受体下调
③
抗炎、抗过敏作用
④
减少前列腺素和白三始的合成与释放
⑤
阻断M受体
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【单选题】
脓毒症性休克患者,充分的液体复苏后血压仍低,血管活性药物首选()
①
多巴胺
②
多巴酚丁胺
③
血管加压素
④
去甲肾上腺素
⑤
肾上腺素
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随机题目
【判断题】
教师的流动,会导致学校发展处于一种不稳定状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
标准分用于表示目标达成程度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理既是一门科学,又是一门艺术。
①
正确
②
错误
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【判断题】
除本校教师外,任何人不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理原理是依据管理原则提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教会学生创造性地学习是应试教育的追求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理目标即教育目标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
高知名度的学校,其美誉度也必然是高的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
管理就是
①
一种职能的运转
②
一种用人的技巧
③
一种对错误的惩罚
④
一种系统的优化;
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【多选题】
表示一组数据离散程度常用的指标有
①
全距
②
平均差
③
标准差
④
算术平均数
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