【单选题】【消耗次数:1】
以下哪种抗真菌药物脑脊液浓度较高?
氟康唑
米卡芬净
两性霉素B
卡泊芬净
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【单选题】 卡泊芬净的维持剂量是()
①  70mg
②  60mg
③  50mg
④  40mg
⑤  30mg
【单选题】 两性霉素B对哪类真菌感染无效( )
【单选题】 与两性霉素B相比,脂质体两性霉素B的优势不包括( )。
①  减轻肾毒性
②  提高抗真菌活性
③  提高临床用药剂量
④  增强靶向性
⑤  提高生物利用度
【单选题】 两性霉素B的用药途径不包括以下哪种( )。
①  口服
②  局部
③  静脉滴注
④  皮下注射
⑤  鞘内注射
【单选题】 两性霉素B的副反应有什么?
①  寒战
②  高热
③  恶心
④  低钾
⑤  以上均是
【单选题】 两性霉素B的描述中错误的是
①  不良反应多,毒性大
②  增加细胞膜通透性产生杀菌作用
③  只能静滴给药
④  治疗深部真菌感染首选
⑤  可透过血脑屏障
【单选题】 两性霉素B的即刻不良反应是( )
①  心血管系统反应
②  寒战、高热、严重头痛、恶心
③  低钾血症
④  血液系统的毒性反应
⑤  静脉炎
【单选题】 下列哪种抗真菌药物对隐球菌没有抗菌活性?
①  氟康唑
②  卡泊芬净
③  两性霉素B
④  伏立康唑
⑤  艾沙康唑
【单选题】 对于合并脓毒症,SOFA评分大于8,有真菌感染高危因素,选择哪种抗真菌药物?
①  卡泊芬净
②  氟康唑
③  伏立康唑
④  两性霉素B脂质体
【单选题】 蛋白结合率最低的抗真菌药物是()
①  两性霉素B
②  伊曲康唑
③  伏立康唑
④  氟胞嘧啶
⑤  卡泊芬净
随机题目
【判断题】 利他动机分别有分享、合作、关心等指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 焦虑-回避型幼儿的母亲常常错误地理解儿童的需要,不能形成与儿童和谐相处的节奏
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园归属感的教育主要包括()。
①  处理入园焦虑
②  培养集体意识
③  开展感恩教育
④  反馈亲子依恋
【多选题】 幼儿教师可以通过()个方面提高幼儿的情绪理解能力。
①  表达情绪能力
②  综合判断能力
③  分析认知情绪信息
④  综合分析情绪信息
【多选题】 影响学前儿童同伴交往发展的因素主要有()。
①  父母的作用
②  教师的影响
③  活动材料和活动性质
④  同伴群体以及幼儿自身性格特点
【单选题】 ()幼儿在同伴交往中的行为表现既不特别主动、友好,也不特别不主动或不友好
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【单选题】 ()是3-6岁阶段幼儿同伴交往的主要形式,互动的质量也逐渐提高。
①  游戏
②  言语交往
③  平行交往
④  人际交往
【单选题】 在这三类依恋类型中,()依恋是良好、积极的依恋
①  焦虑-回避型
②  安全型
③  焦虑-矛盾型
④  安全-回避型
【判断题】 幼儿在同伴心目中的地位与教师没有关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①  正确
②  错误