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【单选题】【消耗次数:1】
Starling在哪一年指出,在肺内的液体交换代表了有利于肺水肿的肺毛细血管压力和对抗此种力的胶体渗透压间的平衡
①
1892年
②
1895年
③
1921年
④
1932年
⑤
1913变
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①
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④
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血浆胶体渗透压的生理作用是
①
调节血管内外水的交换
②
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③
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④
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⑤
决定血浆总渗透压
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①
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②
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③
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①
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②
1928年
③
1929年
④
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“九二共识”是在哪一年达成的?
①
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②
1991年
③
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④
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【单选题】
脱贫攻坚是在哪一年开始的?
①
2013年
②
2014年
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④
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随机题目
【单选题】
()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①
剩余精力说
②
松弛说
③
预演说
④
复演说
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【单选题】
尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①
承认儿童权利
②
具有民族特色
③
尊重儿童的年龄特点和个别差异
④
挖掘儿童的发展潜力
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【单选题】
坚守结束后,可以对幼儿作用进行()。
①
认知发展
②
欣赏和评价
③
身体发展
④
性别特点
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【多选题】
建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可以()。
①
让幼儿和建构作品合影
②
将搭建成果拍成照片
③
将搭建成果照片收集成册
④
展览儿童作品
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【多选题】
关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验,是为了帮助儿童()。
①
认识环境
②
适应环境
③
完善性格
④
发展自我
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【多选题】
学前儿童教学活动中常用的直观法主要有()。
①
观察法
②
调查法
③
演示法
④
示范法
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【多选题】
根据内容编排和组织方式的不同,学前教育课程一般分为()。
①
分科课程
②
主题课程
③
领域课程
④
其它课程
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【多选题】
幼儿园睡眠活动的组织与指导应()。
①
创设良好的睡眠环境
②
重视睡眠护理工作
③
细心照顾个别儿童
④
教师在幼儿午睡后自己也可以午睡
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【多选题】
学前教育课程目标的表述应该做到()。
①
准确
②
清晰
③
具体
④
客观
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【多选题】
中班幼儿角色意识较为强烈,往往为争当某一角色引起同伴间的矛盾,教师应教会幼儿用()等方法来确定角色。
①
自报公议
②
推选
③
争抢
④
轮换
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