【单选题】【消耗次数:1】
对椎体压缩骨折后椎体成形术的描述正确的是
可以将椎骨成形术作为椎体压缩骨折的一线治疗
能够有效缓解疼痛症状
相邻椎体的骨折风险可能增加
发生椎体压缩骨折后应尽快进行手术治疗
手术后无需使用抗骨质疏松药物
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【单选题】 微创椎体成形术治疗骨质疏松性椎体压缩骨折的作用不包括()
①  快速止痛
②  强化椎体骨质
③  恢复椎体高度
④  纠正后凸畸形
⑤  改善生存质量
【单选题】 椎体压缩性骨折的治疗方式不包括()
①  椎体成形术
②  椎体后凸成形术
③  脊柱内固定术
④  保守治疗
⑤  推拿治疗
【单选题】 关于椎体成形术说法不正确的是
①  椎体形成术后,患者的临近椎体再发骨折风险大于非临近椎体或者早于非临近椎体
②  椎体成形术后发生再骨折的几率很小
③  术后仍有发生临近椎体骨折的可能
④  67% 的椎体骨折与临近椎体相关
【单选题】 判定骨质疏松性椎体压缩性骨折首选检查方法是
①  BMD
②  定量CT
③  MRI
④  X线侧位像
⑤  定量超声
【单选题】 椎体压缩性骨折最常见的形态是
①  双凹形
②  方椎形
③  楔形
④  扁椎形
⑤  以上都不对
【单选题】 骨质疏松椎体骨折最常见的症状为
①  腿痛
②  腰背痛
③  四肢痛
④  肌肉痛
⑤  头痛
【单选题】 脊柱椎体骨折好发于
①  骶骨
②  椎体
③  腰5椎体
④  胸腰段椎体
⑤  胸4椎体
【单选题】 经皮椎体(后凸)成形术患者应平卧休息时限()
①  2小时
②  3小时
③  4小时
④  6小时
⑤  以上都不对
【单选题】 经皮椎体成形术(PVP) 的主要并发症是:
①  疼痛
②  椎管狭窄
③  骨水泥渗漏入椎旁软组织或静脉
④  以上均包括
【单选题】 下列哪项不是行经皮椎体成形术的禁忌症()
①  骨碎片进入脊髓
②  凝血机制障碍者
③  恶性肿瘤引起的骨折破坏有骨折危险者
④  骨髓炎或全身感染存在者
⑤  以上都不对
随机题目
【单选题】 幼儿园管理目标的要求不包括以下哪一项( )。
①  实现目标后要有相应的报酬
②  实现目标后不计报酬
③  必须经过努力而实现
④  最好自己首先提出目标来
【单选题】 幼儿园目标管理的作用不包括( )。
①  使个人目标、部门目标和幼儿园整体的目标融为一体
②  有利于管理者和员工管理能力的提高
③  消除“死角、暗区和交叉带”
④  有利于园长权力的发挥
【单选题】 ( )既是一种管理的方法,也是一种机制。
①  目标要求
②  目标确立
③  目标管理
④  目标指导
【单选题】 《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园的双重任务是( )和为家长参加工作、学习提供便利条件。
①  教学结合
②  保教合一
③  保教结合
④  保教分离
【单选题】 保教工作计划制定的主要内容不包括( )。
①  指导思想是什么
②  保教工作的现状分析
③  工作要点与措施
④  怎么做好工作
【单选题】 在幼儿园保教工作计划的实施过程中,保证保教工作计划和其他计划之间实施过程中的( )。
①  严肃性
②  趣味性
③  独特性
④  一致性
【单选题】 幼儿园一日活动安排应注意稳定性和( )相结合。
①  操作性
②  有效性
③  创造性
④  开放性
【单选题】 在幼儿园物的管理中教师的策略不包括以下哪一项( )。
①  物品有序归类放置
②  安全
③  空间合理
④  激发幼儿兴趣
【单选题】 幼儿园班级常规的建立中,( )的特点不能以控制为中心。
①  班级目标
②  班级管理
③  班级规则
④  班级活动
【单选题】 幼儿园教师利用物质资源、信息资源等积极完成幼儿园的教育任务,实现教育价值社会价值,体现了幼儿园的( )。
①  能动性
②  持续性
③  可操作性
④  生产性