【单选题】【消耗次数：1】
关于再植种植体的选择，错误的是（）
①
大于10mm 的长种植体成功率要高于短种植体
②
短于10mm 的种植体被应用于上颌区域时，早期失败的风险会明显增大
③
种植体直径的增大也能显著地减少折断的风险
④
再植种植体的长度和直径均应更长更大或与之相当
⑤
在植入位点骨量充足时，可选用与原失败植体尺寸一致的植体进行同位点再植
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【单选题】
种植体折断的处理方法有
①
采用环钻取出，若直径合适可同期种入一枚直径较大的种植体
②
用扭力扳手对种植体施加过大扭矩，使其旋出
③
球钻或裂钻将种植体唇侧骨磨除，保留腭侧及近远中骨将种植体取出
④
类似拔牙技术采用牙挺将断裂的种植体挺出
⑤
以上均正确
【单选题】
为了提高种植体的早期稳定性，应（）
①
用与种植体完全同样大小直径的钻头预备种植体窝
②
在制备种植体窝时采用逐级扩大的方法
③
上下反复提拉钻头
④
通过左右摆动钻头调整种植体窝的方向
⑤
以上都不是
【单选题】
种植体出现骨结合不良处理正确的是
①
术后1个月内的松动，可以继续观察
②
4-6个月发现种植体松动旋转，可以继续观察
③
种植窝压迫止血，勿须清创
④
常规选择大直径种植体直接植入
随机题目
【单选题】
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，（ ）年全面推进，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
①
2016
②
2017
③
2018
④
2019
【单选题】
本课程提到，教育对于国家的作用是（）。
①
追求幸福生活，物质的、精神的
②
提高全民族素质，国家建设的人力资源保障，提高国家竞争力
③
文化的传承与发展
④
价值观的传承与发展
【单选题】
本课程提到的慕课革命的创新特点之一（），是指学生在网上听老师讲课，到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。
①
直接课堂
②
翻转式课堂
③
伴随式培训
④
间接课堂