【单选题】【消耗次数:1】
对于猩红热患者的护理措施中,说法错误的是( )
尽早为患者安排疫苗接种
急性期给予半流食,恢复期进软食
维持正常体温,给予适当的物理降温,禁用冷水擦浴
保持皮肤清洁,及时换洗汗湿的衣被
指导家属在流行期间避免到人群密集的公共场所,接触患者戴口罩
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【单选题】 猩红热患者急性期要绝对休息( )周,以减少并发症
①  1
②  4-5
③  6
④  2-3
⑤  8
【单选题】 退热期大量出汗的患者应给予的护理措施是()
①  评估出入量
②  擦干汗液,更换衣服
③  测体温
④  写护理记录单
⑤  降低室温
【单选题】 对于急性期痛风患者,有效的治疗方式不包括
①  秋水仙碱
②  非甾体抗炎药物
③  糖皮质激素
④  迅速降尿酸治疗
【单选题】 大约()的患者在卒中急性期有失语症
①  10%
②  30%
③  50%
④  70%
【多选题】 痛风患者急性期的治疗药物包括
①  别嘌呤醇
②  秋水仙碱
③  吲哚美辛
④  苯溴马隆
⑤  糖皮质激素
【单选题】 对于SARS患者隔离期的护理中,做法不妥的是( )
①  要监测脉搏的变化:必要时使用心电监护仪
②  要及时更换患者潮湿的被单及衣裤
③  杜绝和外界联系,安心在病房休养
④  对不能自理的患者,护士协助完成口腔清洁
⑤  放取便器时避免用力推拉,要轻取轻放
【单选题】 心肺复苏后,对于器官功能相对稳定,恢复期患者,镇静目标为
①  SAS评分1-2分
②  SAS评分2-3分
③  SAS评分3-4分
④  SAS评分4-5分
【单选题】 急性期的心脏患者一般观察多久转为稳定患者
①  12小时
②  8小时
③  24小时
④  48小时
【单选题】 "猩红热潜伏期一般为"
①  " 1~2d
②  2~5d
③  3~7d
④  7~9d
⑤  7~14d"
【单选题】 猩红热潜伏期一般为
①  1~2d
②  2~5d
③  3~7d
④  7~9d
⑤  7~14d
随机题目
【单选题】 在人际交谈的过程中,( )会让人与人之间的关系变得更贴近、更和谐、更自在。
①  微笑
②  幽默
③  亲和力
【单选题】 影响气息、音质的主要因素:()、发声器官、共鸣器官。
①  呼吸器官
②  调音器官
③  消化器官
【单选题】 你()的语言永远胜于滔滔不绝的雄辩,胜于虚伪空洞的奉承客套。
①  婉转
②  赞美
③  真诚
【单选题】 ()更能打动人心。
①  换位思考
②  以上说法都正确
③  将心比心
④  言语真诚
【单选题】 ()随着场合的转换、对象的不同会传达出多样的信息与感情。我们有必要去了解、掌握沟通礼仪的各项原则和要点,这对我们的人生会起到莫大的帮助。
①  表情
②  动作
③  手势
④  语言
【单选题】 想要插科打诨、抖包袱说段子,则是另外一副光景。你可以故意使用一些夸张的( )来营造氛围,吸引听众的注意力。
①  手势
②  表情
③  动作
④  语气
【单选题】 交谈的过程中不要涉及(),一旦对方表现出不感兴趣的模样,就要及时转换话题。
①  自己的经历
②  自己的优势
③  对方一无所知的领域
【单选题】 活动课程是以儿童的( )来进行的课程
①  习惯
②  知识
③  爱好
④  经验
【单选题】 提出人格结构理论的是( )
①  福禄贝尔
②  佛洛依德
③  杜威
④  蒙台梭利
【单选题】 狭义上,幼儿园课程的教育活动主要是指( )
①  游戏活动
②  游戏活动和教学活动
③  教学活动
④  一切活动