溃疡性结肠炎的内镜表现明显的红斑 /血管纹理缺乏 /易脆、糜烂是（）UC

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【单选题】【消耗次数：1】

① 轻度

② 中度

③ 重度

④ 极重度

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相关题目

【单选题】以下哪项是重度溃疡性结肠炎的特点

① 起病缓慢

② 常伴有营养不良、体重减轻

③ 血、脓和黏液较少

④ 腹痛较轻

⑤ 一般不伴有发热

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【单选题】溃疡性结肠炎的内镜下表现有哪些（）

① 病灶呈连续性分布

② 病灶呈跳跃式分布

③ 节段性分布

④ 铺路石样改变

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【单选题】溃疡性结肠炎的中医命名（）

① 久痢

② 泄泻

③ 腹痛

④ 便血

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【单选题】溃疡性结肠炎的好发部位是（）

① 空肠远端

② 回肠远端

③ 回盲部

④ 横结肠

⑤ 直肠、乙状结肠

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【多选题】溃疡性结肠炎的胃肠道外表现包括

① 关节炎

② 硬化性胆管炎

③ 口腔黏膜溃疡

④ 急性胰腺炎

⑤ 胃溃疡

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【单选题】溃疡性结肠炎最常见的症状是

① 发热

② 贫血

③ 腹痛

④ 持续性血便伴腹泻

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【单选题】溃疡性结肠炎的疾病部位不包括

① 直肠型

② 乙结肠型

③ 左侧结肠型

④ 广泛结肠型

⑤ 倒灌型

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【单选题】关于溃疡性结肠炎的临床表现，说法错误的是（）

① 腹痛

② 粘液脓血便

③ 里急后重

④ 腹泻

⑤ 便秘

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【单选题】下列哪个药物不是轻度活动期溃疡性结肠炎的治疗手段

① SASP（柳氮磺吡啶）

② 巴柳氮

③ 全身糖皮质激素

④ 美沙拉嗪

⑤ 手术治疗

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【单选题】下列哪项不是溃疡性结肠炎的特点

① 粘液脓血便

② 病变呈连续性

③ 肠腔狭窄少见

④ 纵行溃疡、黏膜呈卵石样

⑤ 固有膜全层弥漫性炎症

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随机题目

【单选题】学前儿童社会教育实施过程的评价，不包括( )。

① 尽量让每个学前儿童有动手操作的机会

② 在活动导入环节要能引起幼儿参加学习的兴趣

③ 在备课过程中教师的教研活动

④ 在活动中药充分保证学前儿童的自由活动时间

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【单选题】 ( )与学前儿童社会教育不相关。

① 人文知识

② 常识教育

③ 数学教育

④ 思想品德教育

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【单选题】学前儿童主要的社会能力，不包括( )。

① 社会行动力

② 社会发展力

③ 社会洞察力

④ 社会适应力

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【单选题】 ( )提出了道德发展的三水平理论。

① 弗洛伊德

② 科尔伯格

③ 皮亚杰

④ 沃尔特斯

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【单选题】 ( )不是人的道德情感。

① 羞愧感

② 内疚感

③ 爱国情感

④ 共情

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【单选题】制定学前儿童社会教育目标的依据，不包括（）。

① 学前儿童发展的规律与需要

② 家长的需要

③ 社会发展的需要

④ 我国的教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》

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【单选题】（）不是学前儿童情感支持性原则的特点。

① 激发良好的社会情感

② 生活中随时进行

③ 积极的情感

④ 营造良好的情感氛围

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【单选题】正面教育原则的应用要点，不包括( )。

① 创设积极的环境

② 以鼓励表扬为主

③ 以消极的方式对学前儿童提出要求

④ 树立榜样

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【单选题】共情训练法的依据是( )。

① 儿童容易接受“陶情”、“冶性”的教育方式

② 情感支持是幼儿社会学习的主要特点

③ 儿童社会学习的特点是随机性和无意性

④ 儿童易受情绪的感染

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【单选题】 ( )是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动，感知、体验或学习某种社会实践技能的社会教育活动。

① 角色扮演法

② 陶冶法

③ 参观法

④ 实践法

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